شماره ركورد :
702430
عنوان مقاله :
بررسي نقش جهت گيري هاي برنامه درسي استادان بر احساس حضور دانشجويان در محيط مجازي: مطالعه ي تركيبي
پديد آورندگان :
اكبري بورنگ، محمد نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
1
تا صفحه :
16
كليدواژه :
احساس حضور , رويكرد تركيبي , آموزش مجازي , جهت گيري هاي برنامه درسي
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
پژوهش هاي برنامه درسي
عنوان نشريه :
پژوهش هاي برنامه درسي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=702430
بازگشت