مطالعه رابطه آموزشهاي ضمن خدمت و توانمندسازي روانشناختي كاركنان؛ مطالعه موردي

Relationship Between on-the Training and Psychological Empowerment

هدف اصلي اين پژوهش تعيين رابطه بين آموزشهاي ضمن خدمت و توانمندسازي روانشناختي كاركنان دانشگاه هوايي شهيد ستاري است. روش تحقيق، توصيفي از نوع همبستگي است و جامعه آماري پژوهش را كليه كاركنان رسمي داراي مدرك ليسانس و بالاتر دانشگاه هوايي شهيد ستاري تشكيل مي دهند كه از بين آنها با روش نمونهگيري تصادفي ساده تعداد 77 نفر انتخاب شدهاند. داده هاي مربوط به ساعات آموزش ضمن خدمت كاركنان از پرونده آموزشي كاركنان و داده هاي سطح توانمندي كاركنان نيز از طريق پرسشنامه استاندارد گردآوري گرديد؛ همچنين در اين پژوهش از ضريب همبستگي اسپيرمن جهت شناسايي نوع و ميزان رابطه بين آموزشهاي ضمن خدمت و توانمندسازي روانشناختي كاركنان استفاده شده است. نتايج اين پژوهش نشان ميدهد كه سطح توانمندي كاركنان دانشگاه هوايي شهيد و rs =0/ ستاري در تمامي ابعاد بالاتر از ميانگين است و با انجام آزمون مربوطه، مقدار 665 به دست آمد و در نتيجه فرضيه اصلي پژوهش در سطح اطمينان 95 درصد تاييد P-value = 0/000 شد.

The main objective of this study was to determine the relationship between training on job and psychological empowerment of martyr Sattari Air University. A Descriptive correlation research is run. The population of the study were bachelorʹs degree holders or higher in martyr Sattari Air university staff and 77 people by random sampling were selected. Data of training personnel records and empowerment of data through the questionnaires were collected. In this study, data analysis was performed by spss software, Spearman test was used to identify the type and amount of training and relationship between psychological empowerment. The results show that the level of empowerment in martyr Sattari Air University is above the average in all aspects. The test P-value = 0.000= rs=0.665 and the main study hypothesis is confirmed by the 95% confidence level.