عنوان مقاله :
رابطه بين مشخصات فردي و شغلي سرپرست اورژانس با شاخص هاي ساختار، فرايند و عملكرد بخش اورژانس
عنوان فرعي :
The Relation of Demographic and Professional Characteristics of Emergency Ward Managers and Structure, Process and Practice
پديد آورندگان :
رحماني، حجت نويسنده Assistant Professor of Health Care Management, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran (Corresponding Author) , , قريشي، سيدعلي اصغر نويسنده MSc, Health Care Management, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 39
كليدواژه :
خدمات اورژانس بيمارستان؛ , مديريت؛ , بيمارستان هاي آموزشي
چكيده فارسي :
چكيده
مقدمه: ساماندهي اورژانس هاي بيمارستاني، به عنوان يكي از شلوغ ترين بخش هاي مراكز درماني، از اولويت هاي اصلي وزارت بهداشت درمان و
آموزش پزشكي است. براي رهبري و مديريت اين واحد مهم، توجه به ارز شهاي نيروي انساني، مهارت و قدرت مديريتي افراد جهت تلاش براي
رسيدن به رسالت و اهداف سازمان ضروري به نظر م يرسد. اين مطالعه با هدف تعيين رابطه بين مشخصات فردي و شغلي سرپرست اورژانس با
ساختار، فرايند و عملكرد بخش اورژانس بيمارستا نهاي آموزشي دانشگاه علوم پزشكي تهران انجام گرفت.
روش بررسي: اين پژوهش يك مطالعه مقطعي و تحليلي م يباشد كه در سال 1391 خورشيدي انجام شد . ابزار جمع آوري داده ها شامل چك
ليستي براي مشخصات مديران اورژانس 12 بيمارستان آموزشي دانشگاه علوم پزشكي تهران و همچنين وضعيت ساختار، فرايند و عملكرد آن
بيمارستان ها بود. همچنين، پرسش نامه اي نيز بر اساس فرم الف استانداردهاي لازم الاجرا در بخش فوري تهاي پزشكي طراحي و روايي و پايايي آن
نسخه 18 تجزيه و تحليل SPSS به اثبات رسيد؛ داده ها از طريق مشاهده، مصاحبه و استفاده از دفاتر و اسناد موجود تكميل و با استفاده از نرم افزار
شد.
يافته ها: بين جنسيت مديران و سابقه كاري آ نها در اورژانس با شاخ صهايي چون مديريت، نيروي انساني، فضا، تسهيلات وتجهيزات، فرايند
آموزشي، دستورالعمل ها و فعاليت هاي بخش اورژانس، رابطه معني دار وجود نداشت. تنها بين سابقه كار در بيمارستان و شاخص نيروي انساني رابطه
.(P = 0/ معني دار مشاهده شد ( 040
نتيجه گيري: با توجه به نتايج به دست آمده از اين تحقيق م يتوان گفت كه مديران مختلف، فارغ از جنسيت و سابقه، در اداره اورژانس ما نند هم
عمل م يكنند. تنها افراد با سابقه خدمت كمتر، تمايل بيشتري براي حضور در بخش اورژانس، همكاري با ساير متخصصين و آشنايي بيشتر با اصول
احياي قلبي- عروقي و پرستاري داشتند.
واژه هاي كليدي: مديريت؛ خدمات اورژانس بيمارستان؛ بيمارستان هاي آموزشي.
چكيده لاتين :
Abstract
Introduction: One of the main preferences of Ministry of Health and Treatment is organizing emergency
department as one of the busiest wards in hospitals. To gain goals, hospital management is of most
importance. This study aimed to assess the relation of demographic and professional characteristics of
emergency ward managers and structure, process and practice in these wards.
Methods: In this cross-sectional study, data were gathered by a checklist and a researcher-made
questionnaire. The validity and reliability of questionnaire were proved. The demographic and
professional characteristic of emergency ward managers and structure, process and practice in these wards
of 12 teaching hospitals associated with Tehran University of Medical Sciences, Iran were assessed. The
checklists and questionnaires were completed by observation, interview and use of dossiers and
instruments. Finally, the data were analyzed using SPSS soft ware.
Results: There was not any significant relation between the managersʹ sex and work experience in
emergency ward with management, human resources, space, equipment and materiel, teaching process,
and recipes and practice aspects in these wards. Only, the relation between work experience and human
resources was significant (P = 0.040).
Conclusion: According to our study, male and female managers are similar in direction of emergency
ward. Job history is no different in management manner, too. Only, the managers with less job history
have tendency for presence in emergency ward, cooperation with other specialists, and nursing training.
Keywords: Management; Emergency Service, Hospital; Hospitals, Teaching.
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات سلامت
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات سلامت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 39 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان