تأثير بازسازي شناختي بر كاهش مشكلات جنسي و افزايش رضايت جنسي زوجين

The impact of Sexual Cognitive Reconstruction on reducing Sexual Problems and increasing sexual satisfaction of couples (elementary students Parents)

چكيده زمينه و هدف: اطلاعات ناكافی يا غلط، افكار و اعتقادات ناسازگارانه در خصوص مسايل جنسی و اضطراب از علل شايع مشكلات جنسی است. درمان اين مشكلات و آموزش‌های صحيح می‌تواند زوجين را به رابطه زناشويی مطلوب برساند. هدف از اين مطالعه، بررسی ميزان اثربخشی آموزش بازسازی شناختی جنسی بر كاهش مشكلات جنسی و رضايت جنسی زوج ها در شهر اصفهان بود. روش بررسی: در اين مطالعه تجربی از نوع پيش‌آزمون‌ـ پس‌آزمون با گروه كنترل از بين والدين دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدايی شهر اصفهان 120 زوج انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمايش و گواه وارد شدند . ابزار پژوهش پرسشنامه‌های مشكلات جنسی هوپر و رضايت جنسی لارسون و تعداد ده جلسه دو ساعته آموزش بازسازی شناختی جنسی، برای گروه آزمايش بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌ آماری تحليل كواريانس تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: آموزش بازسازی شناختی جنسی بر كاهش نمره كل مشكلات جنسی زوجين و تمام ابعاد آن، هم‌چنين بر افزايش رضايت جنسی زوج‌ها مؤثر بود(05/0 p<). نتيجه‌‌گيری: با توجه به اين كه علت بسياری از آشفتگی‌های روانی و ناسازگاری‌های زناشويی ناشی از عدم رضايت‌مندی جنسی است ، با آموزش صحيح و تغييرات شناختی در افراد می‌توان به استحكام بنيان خانواده كمك كرد.

Background & aim: Inadequate or incorrect information, thoughts and maladaptive beliefs about sex and anxiety is a common cause of sexual problems. These problems can be treated properly by proper training so that the couples could reach desirable marital relationship.The purpose of this study was to determine the effect of sexual cognitive restructuring education on reducing sexual problems and sexual satisfaction of couples in Isfahan, Iran. Methods: In the present experimental study, the pretest-posttest with control group, 120 parents of elementary school students in Isfahan were chosen and were randomly divided into experimental and control groups. The research instruments were Hooper sexual problems and Larson sexual satisfaction questionnaires, and ten sessions, two hours each, were held in order to educate sexual cognitive restructuring for the experimental group, but no intervention for control group was held. Data were analyzed using covariance test. Results: sexual training cognitive restructuring reduced the total number of sexual problems and all its aspects and also was effective in increasing sexual satisfaction of couples (P <0.05). Conclusion: Due to the reason that many psychological distress and marital conflicts are caused by lack of sexual satisfaction, therefore, proper training and cognitive changes in people may help to strengthen the foundation of the family.