عنوان مقاله :
حوزه علميه، نظام اسلامي و حضور روحانيت در عرصه سياست
عنوان فرعي :
Seminary school (Hawzah), Islamic system and clericsʹʹ participation in the area of politics
پديد آورندگان :
كرم الهي، نعمت الله نويسنده استاديار گروه علوم اجتماعي دانشگاه باقرالعلوم سلام الله عليها ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 12
كليدواژه :
Hawzah (center of Islamic Education)) , Islam , the clerics , System , Politics , اسلام , حوزه , دين , روحانيت , نظام , سياست , religion
چكيده فارسي :
«رابطه حوزه علميه و نظام اسلامي» و نيز «ورود روحانيت به سياست» از موضوعات مهمي است كه ديدگاه هاي گوناگوني را برانگيخته است. هدف اين مقاله ارايه تصويري واقع نگر از ارزيابي طلاب حوزه علميه قم درخصوص اين دو موضوع مهم است. اين تحقيق با روش «پيمايشي» و ابزار پرسش نامه در بين نمونه آماري 650 نفري از طلاب (خواهر و برادر) سطح دو و بالاتر اجرا شده است. بر اساس يافته هاي تحقيق، بيش از 96 درصد پاسخ گويان قايل به پيوند وثيق سرنوشت نظام اسلامي و حوزه هاي علميه اند و بيش از 80 درصد نسبت نظام اسلامي و روحانيت را نسبت «حمايت و نصيحت» ارزيابي كرده اند. 1/97 درصد پاسخ گويان با ضرورت حضور روحانيت در متن تحولات اجتماعي و سياسي جامعه موافق و كاملاً موافق بوده اند. 2/93 درصد بي تفاوتي روحانيت در قبال مسايل سياسي جامعه را موجب آسيب رسيدن به دين و تنها 6/18 درصد ورود حوزه علميه در مسايل سياسي را موجب دين گريزي مردم دانسته اند. همچنين بررسي رابطه متغيرهاي زمينه اي با متغيرهاي مزبور نشان مي دهد طلاب به رغم تفاوت در ويژگي هاي زمينه اي، همه در نحوه ارزيابي از رابطه حوزه هاي علميه با نظام اسلامي ديدگاه يكساني ابراز كرده اند.
چكيده لاتين :
The relationship of the seminary (Hawzah) with the Islamic system and the engagement of the clerics in politics are among the important issues which are viewed from different angles. This paper seeks to present a realistic picture of an evaluation of these two important issues according to the students of Qom seminary. For conducting this study, a survey research and means of questionnaires were used and 650 seminarians (male and female) were chosen from second and higher levels. The findings of the study show that, more than 96 percent of them advocate the idea of tight union of the destiny of Islamic system with the seminaries schools and more than 80 percent of them consider the relation between the Islamic system and the clerics a relation between protection and advice. 97/1 percent of them completely agree about the necessity of the clericsʹ participation in the social, political changes of the society. 93/2 percent of them consider that the indifference in opinion among the clerics concerning the political issues of society has harmful effect on religion, and only 18/6 percent see that the engagement of the seminary in the political affairs causes people to abandon religion. Moreover, exploring the relationship between the basic variables and the stated variables show that, despite the differences in the seminariansʹ basic characteristics, they share the same view in the way they evaluate the relationship between seminaries and Islamic system.
چكيده عربي :
انّ العلاقه بين الحوزه العلميه والنظام الاسلامي وبين دخول رجال الدين في الساحه السياسيه، تعدّ واحدهً من المواضيع الهامّه التي ترتّبت عليها آرا عديده. الهدف من تدوين هذه المقاله هو طرح صوره واقعيه عن تقييم طلاب الحوزه العلميه في قم حول هذين الموضوعين الهامّين. قام الباحث في هذه المقاله باجرا دراسته حول 650 طالباً وطالبهً من طلاب الحوزه العلميه ـ في المستوي الثاني والمستويات الاعلا ـ وذلك وفق منهج بحث استقرايي وبالاعتماد علي استبيان احصايي، وقد اثبتت النتايج انّ اكثر من 96 بالمايه من الذين اجابوا علي الاستبيان يعتقدون بوجود ارتباطٍ وثيقٍ بين مصير النظام الاسلامي والحوزات العلميه، واكثر من 80 بالمايه يعتقدون انّ النسبه بين النظام الاسلامي ورجال الدين هي نسبه حمايه ونصيحه. امّا 97.1 بالمايه يرون ضروره تواجد رجال الدين في خضمّ التطوّرات الاجتماعيه والسياسيه في المجتمع، وكانوا متّفقين علي ذلك بالكامل، وما نسبته 93.2 بالمايه يرون انّ عدم اكتراث رجال الدين بالقضايا السياسيه التي تطرا علي المجتمع تسفر عن حدوث معضله في مجال الايمان بالدين، في حين انّ 18.6 بالمايه فقط يعتقدون بانّ تدخّل الحوزه العلميه في القضايا السياسيه تودّي الي احتراز الناس عن الدين. كما انّ دراسه العلاقه بين المتغيّرات الاساسيه مع المتغيّرات المذكوره تشير الي عدم امتلاك الطلاب رويه موحّده حول كيفيه تقييم العلاقه بين الحوزات العلميه وبين النظام الاسلامي، رغم اختلافهم في الخصايص الاساسيه.
عنوان نشريه :
معرفت سياسي
عنوان نشريه :
معرفت سياسي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
