عنوان مقاله :
بررسي رابطه عدالت سازماني ادراك شده مبتني بر آموزه هاي نهج البلاغه با رفتار شهروندي سازماني
عنوان فرعي :
Deliberating the Relationship between Perceived Organizational Justice Based on the Nahjul Balagha Teachings with Organizational Citizen Behavior (Case Study: Isfahan University Staff)
پديد آورندگان :
علامه، سيد محسن نويسنده استاديار گروه مديريت دانشگاه اصفهان allameh, sayyed mohsen , بوستاني، حميد رضا نويسنده دانشجوي دكتري مديريت در سازمانهاي دولتي ايران، دانشگاه تربيت مدرس boostani, hamid reza
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 0
كليدواژه :
رفتار شهروندي سازماني , عدالت سازماني و نهج البلاغه , مديريت اسلامي و عدالت سازماني
چكيده فارسي :
در اين پژوهش سعي شده است تاثير عدالت سازماني با تكيه بر آموزه هاي نهج البلاغه به همراه چهار بعد آن شامل عدالت توزيعي، رويه اي، بين فردي و اطلاعاتي به عنوان متغير مستقل بر رفتار شهروندي سازماني به عنوان متغير وابسته بين كاركنان دانشگاه اصفهان مورد بررسي قرار گيرد. جامعه آماري پژوهش حدود 800 نفر از كاركنان بخش اداري دانشگاه اصفهان بودند كه 170 نفر به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. براي سنجش عدالت سازماني بر مبناي آموزه هاي نهج البلاغه از پرسشنامه محقق ساخته و براي سنجش رفتار شهروندي سازماني از پرسشنامه ارگان، و به منظور تجزيه و تحليل داده ها از روشهاي آماري ضريب همبستگي پيرسون از نرم افزار Spss و رويكرد معادلات ساختاري از نرم افزار Amos استفاده شده است. نتايج پژوهش نشان داد كه عدالت سازماني به طور كلي و سه بعد آن شامل توزيعي، رويه اي و بين فردي بر اساس آموزه هاي نهج البلاغه ارتباط مثبت و معنا داري با رفتار شهروندي سازماني دارد؛ ولي ارتباط مثبت و معناداري بين عدالت اطلاعاتي و رفتار شهروندي سازماني در اين پژوهش مشاهده نشد.
چكيده لاتين :
It has been tried to deliberate the organizational justice influence based on the Nahjul Balagha teachings along with its four dimensions including distributive, procedural, interpersonal, and informative justice as independent variable, and organizational citizen behavior as dependent variable among the employees of Isfahan University in this research. The research population included about 800 people of the staff of Isfahan Universityfrom which 170 people were selected through the simple random sampling method. To assess the organizational justice based on the Nahjul Balagha teachings, the researcher-made questionnaire was applied and to assess the organizational citizen behavior the organ questionnaire was used. To analyze the data Pierson’s coefficient correlation with Spss software and the structural equations with Amos software were employed. The results of the research displayed that the organizational justice, in general, and its three dimensions including distributive, procedural, and interpersonal ones based on the Nahjul Balagha teachings have a positive and meaningful relationship with the organizational citizen behavior, but no positive and meaningful relationship was observrd between the informative justice and the organizational citizen behavior.
چكيده عربي :
قد حاولت في الدراسه انّها اقامت بالبحث اثر العداله التنظيميّه باتكال علي تعاليم نهج البلاغه مع اربعه ابعاد تحتوي الي العداله التفريقيّه و المنهجيّه و بين الافراد و المعلوتيّه علي مثال المتغيّره المستقلّه و تعامل المستوطنيّه التنظيميّه علي عنوان المتغيّره المتعلّقه المنتميه بين الموظّفين في جامعهّ اصفهان. كانت الجامعه الاحصاييّه للدارسه تقريباً 800 شخص من الموظّفين في القسم الاداريّ بجامعه اصفهان الذين اختار منهم عدد 170 شخصاً علي طريقه اخذ المنموذج صدفه بسيطه. قد استفادت لتقييم العدالّه التنظيميّه علي اسّ التعاليم لنهج البلاغه منم الاستماره المصوغه بالباحث و لتقييم تعامل المستوطنيّه التتنظيميّه من الاستماره باسم ارغان ايضاً، و استفادت لاجل التجزيه و تحليل المعلومات من المناهج الاحصاييّه بشكل التضامن لبيرسون من الاداه اللينه spss و اقتراب المعادلات البناييّه من ا لاداه اللينه Amos. عرضت النتايج في الدراسه ان تكون للعداله التنظيميّه بشكل عام و ثلاثه ابعادها تشمل التوزيعيّ و المنهجّي و بين الفرديّ علي تعاليم نهج البلاغه علاقه ايجابيّه و ذات المعني الي تعامل المستوطنيّه التنظيميّه و لكنّها لم تشاهد علاقه ايجابيّه و ذات المعني بين العداله المعلوماتيّه و تعامل المستوطنيّه التنظيميّه في الدراسه هذه.
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان