چـالـشهـاي حـفـظ و نـگـهـداري دانشگران: آموزه‌هايي براي سازمان پليس

The challenges of preservation and retention of knowledge workers: some lessons for Police Organization

اقتصاد جهان امروز از اقتصاد توليدمحور به سمت اقتصاد دانشمحور تغيير جهت داده است. در جهاني كه هر روزه از دانش آكندهتر ميشود، مزيت رقابتي از آن سازمان‌هايي است كه از پايگاههاي اطلاعاتي و دانشي مستحكمي برخوردار بوده و سرمايه اصلي آنها دانش و كاركنان دانشي بوده و از ظرفيت مناسبي براي حفظ، توسعه، سازماندهي و بهره‌برداري از شايستگيهاي آنان برخوردار باشند. بديهي است چنين سازمانهايي از بستري متفاوت از سازمانهاي سلسله مراتبي گذشته با ماهيت ارتباطات عمودي و يك طرفه برخوردار خواهند بود. با توجه به اهميت موضوع و عنايت به اين‌كه در سازمان پليس كشور بر اساس اقتصاد دانش‌محور نسبت به جذب و پرورش دانشگران علي‌الخصوص در مراكز پژوهشي و ساير واحدهاي تخصصي خود توجه ويژه‌اي مبذول شده است، در اين مقاله به چالشهاي حفظ و نگهداري اين نوع كاركنان پرداخته ميشود. هدف اصلي اين مقاله با استفاده از مطالعات كتابخانه‌اي، آگاهي بخشي و تغيير نگرش مديران سازمان پليس در خصوص مفهوم و ماهيت دانشگران و نخبگان و تشريح مكانيزم‌هاي عملي حفظ و نگهداري آنهاست. در پايان پيشنهاداي براي مديران سازمان پليس كشور ارايه شده است.