ميزان تخصص گرايي مجله هاي علمي- پژوهشي علم اطلاعات و دانش‌شناسي فارسي بين سال هاي 1387 تا 1391

Level of Specialization of Persian Library and Information Science Journals between 2008 and 2012

هدف: هدف از اين پژوهش، تعيين ميزان تخصص‌گرايي مجله‌هاي علمي – پژوهشي علم اطلاعات و دانش‌شناسي فارسي بر اساس توزيع فراواني و پراكندگي موضوعي مقالات اين مجله‌ها طي سال هاي 1387 تا 1391 است. روش: 894 مقاله منتشر ‌شده در مجله‌هاي علمي – پژوهشي علم اطلاعات و دانش‌شناسي فارسي با روش تحليل محتوا مورد بررسي قرار گرفتند و با استفاده از طبقه‌بندي موضوعي LISA تحليل موضوعي شدند. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد كه تعداد 833 عنوان مقاله (93.17 درصد) با موضوع‌هاي مرتبط و تعداد 61 عنوان مقاله (6.82 درصد) با موضوع‌هاي غيرمرتبط با علم اطلاعات و دانش‌شناسي در اين مجله‌ها منتشر شده است. همچنين نتايج پژوهش بيانگر آن است كه در بيشتر مجله‌ها هيچ‌گونه تناسبي بين موضوع و نام مجله وجود ندارد و تنها مجله‌هاي تحقيقات اطلاع‌رساني و كتابخانه‌هاي عمومي، تحقيقات كتابداري و اطلاع‌رساني دانشگاهي و گنجينه اَسناد به صورت تخصصي فعاليت كرده‌اند.اصالت/ارزش: اين پژوهش مي‌تواند به تعيين الگوي رفتاري پژوهشگران در استفاده و انتخاب مناسب‌ترين منابع در يك حوزه تخصصي منجر شود. همچنين به دست‌اندركاران مجله اعم از صاحب‌ امتياز، سردبير و هيات‌ تحريريه مجله جهت بهبود وضعيت مجله و به مجموعه‌سازان و جامعه استفاده‌كنندگان كتابخانه‌ها و مراكز اطلاعاتي، در امر انتخاب مجله‌ها كمك نمايد.

Abstract Purpose: The aim of this study was to determine the level of specialization of Iranian journals in the field of library and information science. By "specialization", we mean whether the topics of articles published in each journal are concentrated in relation to specific subjects. Methodology: Content analysis was carried out on 894 articles published between 2008 and 2012 and based on LISA subject categories. Findings: The findings showed that 833 (93.17 %) of articles published in LIS journals were related to LIS fields while the rest (61 articles, 6.82%) were not related. In most of journals, there is no link between the title of the journal and its specific subject. Only a few of the journals have focused subject areas, with the rest publishing articles on a wide range of disperse topics. Originality/Value: This study could be conducted to improve the behavioral pattern of researchers and the quality of LIS journals.