تجارب پرستاران باليني از «چرخش شغلي»

Clinical nurses’ experiences about (job rotation )

مقدمه: انديشمندان، چرخش شغلي را براي كسب قابليت‌هاي متعدد، وسعت ديدگاه پرستاران كمك كننده دانسته و روشي براي كاهش فرسودگي شغلي مي دانند. در حالي كه در نگاه اول چرخش شغلي همراه با مشكلاتي در عمل به نظر مي‌رسد كه آن را ناكارآمد جلوه گر مي نمايد. هدف: اين پژوهش به تبيين تجربه پرستاران باليني از چرخش شغلي در مراكز درماني استان گلستان در سال (1393) پرداخته است. مواد و روش‌ها: اين مطالعه به منظور بررسي تجربه پرستاران از چرخش در ‌بخش‌هاي مختلف بيمارستان، براساس نمونه گيري مبتني بر هدف با (15) پرستار شاغل در مراكز درماني تحت پوشش دانشگاه علوم پزشكي گلستان توسط مصاحبه‌هاي نيمه ساختار انفرادي انجام شد. داده‌ها بطور مستمر و همزمان با جمع آوري داده‌ها مطابق رويكرد تحليل محتواي كيفي مرسوم تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: مضمون اصلي استخراج شده در اين پژوهش«چالش‌هاي چرخش شغلي پرستاري» بود. مشاركت‌كنندگان سيستم فعلي را به صورت «تبديل از يك پرستار ساده به پرستار چند بعدي» و بالعكس از «يك پرستار شناخته شده به يك پرستار بي تجربه» ادراك نمودند. اگرچه مشاركت‌كنندگان چرخش شغلي را عاملي براي رشد حرفه‌اي ناميدند اما روش اجرايي آن را ناكارآمد مي‌دانستند. نتيجه‌گيري: در راستاي نتايج پيشنهاد مي‌شود مديران پرستاري در اتخاذ استراتژي‌هاي اجرايي چرخش شغلي پرستاران دقت بيشتري مبذول دارند. همچنين از شيوه‌هاي ارتباطي اثربخشي استفاده نمايند تا ادراك پرستاران را با هدف چرخش شغلي كه خودشان در نظر دارند، يكسان نمايند تا پرستاران ادراك متضادي از نحوه تصميم‌گيري مديران نداشته باشند.

Introduction: Scientist knows job rotation as a helping tool for attaining variety competencies, extended nurses’ vision and a technique for decreasing job burnout. While, it is accompanied to many problems at the glance, that’s why it shows in-effective in action. Aim: The purpose of this study was to explore the experiences of clinical nurses about job rotation in teaching hospitals in Golestan provenience. Method: This qualitative study was content analysis that it explored the experiences of nurses about rotating in different units in the teaching hospitals; for achieving the aim of study, by purposive sampling; (15) clinician nurses selected and semi-structured interviews were done. All of interviews were recorded, transcribed and analyzed by constant comparison analysis in conventional of content analysis method. Results: The main theme emerged was “challenges of job rotation”. The participants were experienced the current job rotation system as “translate a simple nurse to multi-dimensional nurse” and vice versa; “change a qualified nurse to novice nurse”. Participants experienced job rotation as a factor for professional growth, but also their conceptions in its methods of implementation was in-effective by nurse managers. Conclusion: In order to results suggest to nurse managers decide for implementation job rotation strategies were carefully. Also, they would be used effective communication ways that nurses’ conception about their aims of rotation are the same and nurses have not conflict with them about their decisions about it. Key words: content analysis, job rotation, nurse