بررسي باورهاي ديني دانش آموزان دبيرستاني بر اساس ملاك جنسيت وسبك تربيتي آنان

هدف از مطالعه حاضر بررسي ارتباط بين باورهاي مذهبي با سبك هاي تربيتي در دانش آموزان پايه دوم دبيرستان شهركرج همدان مي‏باشد. روش: مطالعه حاضر از نوع مقطعي مي‏باشد كه در آن از روش نمونه گيري تصادفي و براساس جدول مورگان 341 نفر به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. در اين مطالعه به منظور جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه سنجش دينداري فرد مسلمان و پرسشنامه ابعاد رفتاري والدين (سبك هاي تربيتي خانواده) استفاده شد. نتايج: نتايج مطالعه حاضر نشان مي‏دهد كه از بين سبك هاي تربيتي، سبك مقتدرانه بيشترين ارتباط را با باورهاي ديني دارد. همچنين نتايج نشان داد كه باورهاي ديني در دخترها بيشتر از پسرها ست. نتيجه گيري: يافته ها اهميت سبك هاي فرزند پروري و نقش آن در باورهاي مذهبي كودكان را نشان مي دهد. ضمن آنكه اطلاعاتي به دانش كنوني ما در زمينه روان شناسي مذهب كودكان مي افزايد، مي تواند در آموزش مذهب به كودكان نيز مفيد واقع شود.