پيش بيني نفوذپذيري اخلاقي بر اساس جهت گيري مذهبي و سرسختي روان شناختي

هدف اين تحقيق پيش بيني نفوذپذيري اخلاقي بر اساس جهت گيري مذهبي و سرسختي روان شناختي در دانش آموزان بود. روش تحقيق همبستگي و جامعه آماري آن كليه دانش آموزان دختر و پسر دبيرستان هاي شهرستان بوشهر بود. نمونه آماري اين مطالعه 400 نفر از دانش آموزان بودند كه به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه جهت گيري مذهبي، پرسشنامه سرسختي اهواز و پرسشنامه نفوذ پذيري اخلاقي بود. تحليل واريانس دوعاملي نشان داد دانش آموزان دختر از سرسختي روان شناختي بالاتري برخوردار هستند و دانش آموزان داراي جهت گيري مذهبي دروني در مقايسه با دانش آموزان داراي جهت گيري مذهبي بيروني از سرسختي روان شناختي بالاتر و نفوذپذيري اخلاقي كمتري برخوردارند. تحليل رگرسيون نيز نشان داد كه عامل جهت گيري مذهبي دروني، عامل جهت گيري مذهبي بيروني، و عامل سرسختي روان شناختي به ترتيب اهميت سهم معني داري در پيش بيني نفوذپذيري اخلاقي دانش آموزان دارند.