شماره ركورد :
720125
عنوان مقاله :
اثر‌بخشي آموزش مصون‌سازي در مقابل فشار رواني بر فرسودگي شغلي و تاب‌آوري كاركنان دانشگاه
عنوان فرعي :
Effects of stress inoculation training On burnout and resilience in university staff.
پديد آورندگان :
صفاري‌نيا، مجيد نويسنده دانشيار روان‌شناسي دانشگاه پيام نور , , ترخان، مرتضي نويسنده استاديار روان‌شناسي دانشگاه‌ پيام نور , , مهر‌آبادي، فاطمه نويسنده كارشناسي ارشد روان‌شناسي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
20
از صفحه :
89
تا صفحه :
108
كليدواژه :
آموزش مصون‌سازي در برابر فشار رواني‌ , تاب‌آوري , فرسودگي شغلي
چكيده فارسي :
هدف اصلي پژوهش اين بررسي اثر‌بخشي آموزش ايمن‌سازي در مقابل فشار رواني1 بر فرسودگي شغلي و تاب‌آوري كارمندان دانشگاه بود. پژوهش نيمه‌آزمايشي از نوع پيش‌آزمون و پس‌آزمون بود. جامعه آماري عبارت بود از كليه كاركنان دانشگاه پيام نور مركز تهران،كه پرسشنامه‌هاي فرسودگي شغلي مسلش و جكسون (1981) و تاب‌آوري كانر و ديويد سون(2003) بين آن‌ها توزيع و اجرا شد، سپس از ميان آن‌ها30نفر از افرادي كه در پرسشنامه فرسودگي شغلي نمره بالاتر و در پرسشنامه تاب‌آوري نمره پايين‌تري كسب كرده بودند‌؛ مشخص شد و به‌طور تصادفي به دو گروه 15 نفري كنترل و آزمايش تقسيم شدند؛براي گروه آزمايش 10 جلسه آموزشي يك ساعته آموزش ايمن‌سازي در مقابل فشار رواني به همراه جزوه آموزشي ارايه شد. بعد از اتمام جلسات آموزشي به هر دو گروه آزمايش و كنترل پرسشنامه‌هاي مذكور به‌عنوان پس‌آزمون ارايه شد. داده‏ها با استفاده از آزمون تحليل كوواريانس و آزمون t مستقل تجزيه و تحليل شد. يافته‌ها نشان داد كه آموزش ايمن‌سازي در مقابل فشار روانيSIT))بركاهش فرسودگي شغلي و افزايش تاب‌آوري كاركنان دانشگاه پيام‌نور مركز تهران موثر است.
چكيده لاتين :
This study was aimed to investigate The effects of stress inoculation training on burnout and resilience in university staff. The research Method was quasi - experimental, pretest & posttest type. Type of the research was Survey - correlation. Statistical Population consisted of all staff of payame Noor University (Tehran center). The canner &Davidson and burnout questionnaire were distributed and performed among them. 15 members with high score in burnout questionnaire & Subjects with low score in resilience questionnaire were chosen and randomly divided into two experimental &control groups. The experimental group received Ten-one hour- training session along with the Stress resistance booklet. After the training sessions, both groups received questionnaires. The research findings were analyzed using covariance and(t)test. The result showed that stress training (SIT) had effect on the reduction of burnout also increase the resilience of the staff of the Payame Noor University.
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
مطالعات روان شناختي
عنوان نشريه :
مطالعات روان شناختي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت