بيماري‌شناسي، ابزار و تكنيك، سه ركن اصلي روش درماني قطع كردن در چشم پزشكي اسلامي

Diagnostics, Instrument, and Technique as Three Main Foundations of Cutting Therapy in Islamic Ophthalmology

در ميان روش‌هاي درماني دانش چشم پزشكي، روش قطع كردن، حساس‌ترين و تخصصي‌ترين روش محسوب مي‌شود. بررسي توامان ميزان شناخت از بيماري، دقت و تكنيك درماني چشم پزشكان مسلمان، موضوع اصلي اين تحقيق است. تحليلي از منابع و روش آموزشي اين متون نيز موضوع فرعي اين تحقيق است. با بررسي متون مهم مرتبط با دانش چشم پزشكي درمي‌يابيم كه چشم پزشكان شناختي واضح و متمايز از انواع بيماري‌هاي چشمي داشتند كه طبقه‌بندي بيماري براساس علت و محل وقوعش، نشانه اين شناخت است. مسير آموزشي اين متون نيز از طب نظري آغاز شده و پس از بيماري‌شناسي، به طب عملي (تجربي) پرداخته كه توصيفي است دقيق از تكنيك استفاده از ابزار مناسب و بر رعايت تمام اصول احتياطي تاكيد دارد و در تمام مراحل درماني، تا حد بسياري منطبق با روش‌هاي نوين اين دانش است. بنابراين آموزش نظري در كنار آموزش عملي، اين ملزومات را براي دانشجويان فراهم مي‌سازد كه محتواي آثار برجسته اين دانش نيز دقيقاً براساس اين شيوه آموزشي تاليف شده است.

Among the therapeutic approaches in ophthalmology science, the cutting method is deemed to be the most delicate and specialized method. Simultaneous investigation of the knowledge about the disease, therapeutic precision and techniques of the Muslim ophthalmologists is the main focus of this research while the secondary focus revolves around the investigation of the educational resources and methods of these texts. Studying the important texts related to ophthalmology science gives us the sight that the ophthalmologists had a clear and distinct recognition from different ocular diseases. Classifying the disease based on its cause and location show this recognition clearly. The educational course of these texts has been commenced by theoretical medication and after diagnosis, it has dealt with practical (experimental) medication which is a precise description of technique usage of appropriate instruments putting emphasis on observing all of the precautionary principles and also being highly correspondent to the modern methods of this science in all stages of treatment. Therefore, along with practical education, it provides the essentials for students so that the content of the outstanding works of this science have been exactly written based on this educational approach.