• شماره ركورد
    720442
  • عنوان مقاله

    تاثير الگوي دريافت مفهوم بر ميزان يادگيري و ياد داري درس علوم

  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه سال 1392
  • رتبه نشريه
    فاقد درجه علمي
  • تعداد صفحه
    26
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    26
  • كليدواژه
    دانش آموز , يادداري , يادگيري , مراحل الگوي دريافت مفهوم , تاثير الگوي دريافت مفهوم بر ميزان يادگيري و ياد داري درس علوم , الگوي دريافت مفهوم , علم و تكنولوژي
  • سال انتشار
    1392
  • عنوان نشريه
    مهندسي آموزشي : تكنولوژي و طراحي آموزشي
  • عنوان نشريه
    مهندسي آموزشي : تكنولوژي و طراحي آموزشي
  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه با شماره پیاپی سال 1392
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=720442