عنوان مقاله :
شيوع كودك آزاري در دانش آموزان مقطع راهنمايي خرم آباد در سال 1390
عنوان فرعي :
Prevalence of child abuse in Khorramabad junior high school students, 2012
پديد آورندگان :
ملكشاهي، فريده نويسنده مربي، گروه مديريت بهداشت جامعه و دانشجوي دكتراي آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت، دانشگاه علوم پزشكي لرستان، خرم آباد، ايران , , فرهادي، علي نويسنده استاديار، گروه پزشكي اجتماعي، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي لرستان، خرم آباد، ايران ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 58
كليدواژه :
كودكان , خرم آباد. , شيوع , كودك آزاري
چكيده فارسي :
مقدمه: كودك آزاري يك مشكل جهاني است و به اشكال مختلف رخ ميدهد كه عميقاً ريشه در فرهنگ، عملكرد اقتصادي و اجتماعي دارد. كودك آزاري رفتاري است كه باعث آزار جسمي، ذهني، عاطفي يا جنسي كودك ميشود كه در اثر اين اعمال، سلامتي و آسايش و تحصيل كودك آسيب ميبيند. با توجه به اهميت موضوع، اين بررسي جهت تعيين ميزان شيوع كودكآزاري در كودكان مدارس راهنمايي خرم آباد در سال 1390 طراحي و اجرا گرديد.
مواد و روش ها: مطالعه فوق توصيفي مقطعي كه 907 دانش آموز مقطع راهنمايي به روش تصادفي انتخاب شدند. ابزار گردآوري دادهها پرسشنامه اي چند قسمتي شامل اطلاعات فردي كودك و والدين، پرسشنامه آزار جسمي عاطفي و بي توجهي بود. روايي و پايايي ابزار با روايي محتوا و آزمون مجدد كسب شد اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss 19 تجزيه تحليل شدند
يافته ها: نشان داد كه ميانگين سني نمونهها 04/1±36/13 بود. 4/5? نمونهها به صورت هميشه تحت آزار جسمي و بيشترين آزار جسماني سيلي خوردن بود. 3/7، تحت آزار عاطفي به طور هميشگي بودند و 5/5? بي توجهي را به صورت هميشگي تجربه كرده بودند. آزمون آمار ارتباط معناداري بين آزارها با تحصيلات، شغل، اعتياد و طلاق والدين نشان داد.
بحث و نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه سو رفتار با كودكان در خانوادهها شايع است. لذا ضرورت پايش كودكان، تدوين قوانين حمايت از كودكان و طرح و اجراي برنامه هاي آموزشي پيشگيري ميتواند در كاهش كودك آزاري مفيد باشد.
چكيده لاتين :
Background: Child abuse is a global problem and occurs in a variety of forms and is deeply rooted in cultural, economic and social practices. Child abuse is a behaviour which causes physical, psychological, emotional or sexual abuses, consequentlylead to damage of children,s health, peace of mind and education. Based on these considerations, the present study was conducted to investigate the prevalence of child abuse among junior high school students of Khoramabad in 2012.
Materials and Methods: In this cross sectional study, 907 junior high school students randomly selected .Data collection tool was a multiple questionnaire incloding child and parents’ demographic information, and a physical emotional abuse and neglect questionnaire. It,s validity and reliability was done by content validity and Test re test. Data were analysed using SPSS v. 19.
Results: The findings of this study showed that average age of the cases was 13.36±1.04 and 5.4% of them were always under physical abuse and the most physical abuse was slap on the face , 7.3% emotional abuse and 5.5% neglect. Statistical test showed a significant relation between abuses and parents, educational level, job, addiction and divorce.
Conclusion: Results showed that child abuse is common among families, therefore, monitoring of children, ratification of rules supporting children, planing and administration of preventive educational programs can be effective to reduce child abuse.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 58 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان