عنوان مقاله :
Task-Based teaching in translation: departure from equivalence- based approach
پديد آورندگان :
rezvani، reza نويسنده , , askari bigdeli، rouhollah نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 41
كليدواژه :
translation teaching , equivalence- based approach , task-based teaching , translation quality , Task motivation
عنوان نشريه :
مطالعات ترجمه
عنوان نشريه :
مطالعات ترجمه
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 41 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
