رابطة بين سطح هوشبهر با عوامل آمادگي جسماني دانش آموزان كم توان ذهني

Relationship between IQ Levels and Physical Fitness Factors in Students with Intellectual Disability

هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطة بین سطح هوشبهر با عوامل آمادگی دانش­آموزان كم­توان ذهنی بود. روش این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است كه در آن تعداد 355 دانش­آموز كم­توان ذهنی (160 پسر و 195 دختر) در دامنة سنی 22-16 سال، از بین كلیة دانش­آموزان كم­توان ذهنی مدارس دارای مقاطع پیش­حرفه­ای و حرفه­ای شهر تهران (1663 نفر) انتخاب شدند. برای اندازه­گیری عوامل آمادگی جسمانی از مجموعه آزمون یوروفیت ویژه استفاده شد. سطح هوشبهر و سوابق پزشكی دانش­آموزان نیز از پرونده­های تحصیلی، مشاوره، و سلامت آنان استخراج شد. نتایج آزمون­ همبستگی اسپیرمن نشان داد كه به­جز انعطاف­پذیری، بین سطوح هوشبهر با سایر عوامل آمادگی جسمانی در دانش­آموزان كم­توان ذهنی ارتباط معنا‌داری وجود دارد؛ بدین­معنا­كه دانش­آموزانی كه سطح هوشبهر بالاتری دارند از تعادل، استقامت عضلانی، قدرت، سرعت، و استقامت قلبی ـ تنفسی بالاتری برخوردارند. پیشنهاد می­شود در آموزش هر نوع فعالیت بدنی و ورزشی، و همچنین در طراحی برنامه­های تمرینی، توانمندی­های افراد در سطوح مختلف هوشبهر مورد توجه قرار گیرد.

The Purpose of the present study was to determine relationship between IQ levels with physical fitness factors in students with Intellectual Disability (ID). A number of 355 students (n=160 males and 195 females) with intellectual disability (mean age:16-22 years) were selected from all of  the ID students in pre-vocational and vocational schools in Tehran (n=1663).To measure physical fitness level, Eurofit Special Battery Tests was used. Students IQ level & medical history were collected from school educational, counseling, and health documents. Findings from Spearman correlation coefficient indicated that except flexibility, there were significant relationship between IQ levels with other physical fitness factors. It means that, the higher IQ leads to better performance in cardiorespiratory endurance, muscle strength, balance walk, strength & speed tests. Since PE classes are held jointly, regardless of IQ level; therefore, it is suggested to train any type of physical activity & sport, as well as the design of training programs, abilities of individuals with different levels of IQ to be considered.