سنجش اقتدار گرايي و عوامل موثر بر آن

The evaluation of authoritarianism and affecting factors on it

شخصيت قدرت نگر، شخصيتي است كه در موضع بي قدرتي، قدرت را مي پذيرد و در برابر آن متواضع است ولي زماني كه در موضع قدرت قرار مي گيرد، قدرت را بر ديگران اعمال مي كند. هدف از انجام تحقيق، سنجش ميزان اقتدارگرايي افراد و مطالعه عوامل موثر بر آن است. اين تحقيق با استفاده از روش پيمايش، انجام شده و ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه بوده است. جمعيت تحقيق، دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحدتهران شمال وحجم نمونه برابر با 401 نفر بود كه با روش نمونه گيري طبقه اي متناسب انتخاب شدند. واحد مشاهده و واحد تحليل در تحقيق، فرد مي باشد. رابطه بين متغير هاي ميزان شادي در زندگي فرد، اطاعت از تشديد تدريجي دستورات فرد صاحب قدرت، منزلت شغلي فرد، ميزان اعتقادات ديني فرد، ميزان احساس حقارت فرد از طبقه اجتماعي خود، ميزان اهميت قدرت پاداش دهنده براي فرد، ميزان بي معنايي هويت ملّي براي فرد، ميزان نا برابري در تبادل ارتباط بين فردي، ميزان اقتدار گرايانه بودن نحوه جامعه پذيري فرد در خانواده، ميزان دروني شدن اقتدار گرايانه ارزش‌هاي اخلاقي درفرد با اقتدارگرايي تاييد شد. به علاوه، تفاوت اقتدار گرايي در بين گروه-هاي مختلف تحصيلي (فني و انساني) معنا دار شد و اقتدار گرايي در بين جنسيت هاي مختلف، معنادار نشد. ميزان نيز 33 درصد بوده است.

The authoritarian is a personality who accepts the power in the powerlessness situation, but when placed in a position of power exercise power on others. The purpose of this study is to evaluate the authoritarianism and affecting factors on it. The method of the study is survey and a questionnaire was used to collect the data. The population of the study was Islamic Azad University (North of Tehran branch) students and the sample size was 401 students who were selected by stratified sampling method. Based on the results of this research there is a meaningful relationship between following independent variables and authoritarianism: Shortage of happiness in personʹs life, obedience from gradually intensified orders, individualʹs occupation reputation, the amount of individualʹs religious belief, the amount of individualʹs inferiority feeling due to his social class, the amount of importance of the power of yielder for individual, the amount of meaninglessness of national identity for individual, the amount of inequality in interpersonal communication exchange, the amount of authoritativeness of individualʹs socialization in family, the amount of authoritative internalization of moral values in individual. The difference of authoritarianism among different educational fields (technical and human science) was confirmed. Also, authoritarianism between different genders was not confirmed.