بررسي علل و عوامل موثر بركارآيي و كارآمدي مربيان تربيتي در مدرسه با تاكيد بر تربيت اسلامي

هدف از پژوهش حاضر بررسي عوامل موثر بركارآيي مربيان تربيتي مدارس شهر سنندج با تاكيد بر تربيت اسلامي بوده است. روش پژوهش حاضر در محدوده روش هاي توصيفي و پيمايشي و از نوع كاربردي است. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه مربيان و معاونين تربيتي مدارس شهر سنندج مي باشد و گروه نمونه آن شامل 135 نفر است كه با روش تصادفي ساده انتخاب شده است. از پرسشنامه و منابع كتابخانه اي به عنوان ابزار جمع آوري اطلاعات استفاده شده است. تجزيه و تحليل داده ها و يافته هاي پژوهش حاصل از اجراي آزمون به دو صورت توصيفي و تحليلي صورت گرفته است.برخي از يافته هاي پژوهش به اين شرح اند: بين ميزان كارآمدي مربيان فارغ التحصيل رشته هاي مرتبط با امور پرورشي و مربيان فارغ التحصيل رشته هاي غيرمرتبط با امور پرورشي تفاوت معناداري وجود دارد. بين ميزان مشورت و همكاري مربيان با ساير عوامل اجرايي آموزشگاه و معلمان و ميزان كارآمدي آنان رابطه معناداري وجود دارد. بين ميزان ارتباط مربيان پرورشي با والدين دانش آموزان و ميزان كارآمدي آنان رابطه معناداري وجود دارد. بين ميزان تجربه كاري مربيان و كارآمدي آنان رابطه مستقيم و معناداري وجود دارد.