پديد آورندگان :
منصوري، علي رضا نويسنده دانشگاه تهران , , نظري، دكتر محسن نويسنده دانشگاه تهران , , سپهريان ، خديجه نويسنده دانشگاه تهران , , منصوري، زهرا نويسنده دانشگاه پيام نور ايلام ,
چكيده فارسي :
بعضي از محيط‌ها براي يادگيري، انگيزه‌اي بسيار جالب هستند و برخي ديگر بهترين وموثرترين وسايل را به فراخور استعداد افراد دربردارند. عوامل سازنده محيط براي كودك عبارتند از: فضاي كافي براي فعاليت، وسايل بازي مناسب،دوستان مهربان، آموزش و راهنمايي و وظايفي كه به آنها محول مي‌كنيم؛و در حيطه توانايي آنهاست. براي اينكه يك وسيله به بهترين وجه ممكن طراحي شود، بايد تاحدامكان بامكان استفاده محصول آشنا بوده وخصوصيات آن رامشخص كنيم تا در انتخاب فرم،عملكرد، جنس و مسايل ديگر مربوط به طراحي محصول مواردي برگزيده شوند كه بيشترين سازگاري با محيط و عناصر وابسته به آنهااز جلمه اشيا پيرامون محصول واستفاده‌گررا داشته باشد.درمقاله حاضرخصوصيات كيفي محيط وامكانات مطلوب جهت رشدوبروزخلاقيت در كودكان4تا6ساله ،تشريح وتجزيه وتحليل شده است.
