عنوان مقاله :
رابطه جهت گيري انگيزشي و راهبردهاي يادگيري در تبيين موفقيت تحصيلي
پديد آورندگان :
صمدي ، معصومه نويسنده پژوهشكده تعليم و تربيت Samadi, M.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391
كليدواژه :
جهت گيري هاي انگيزشي , راهبردهاي يادگيري , موفقيت تحصيلي
عنوان نشريه :
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي
عنوان نشريه :
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان