عنوان مقاله :
تبيين نقش واسطه رفتارهاي شهروندي سازماني در رابطه ميان نگرش‌هاي شغلي و سازمان يادگيرنده
عنوان فرعي :
The Mediating role of Organizational Citizenship Behaviors in the Relationship between Job Attitudes and Building Learning Organizations
پديد آورندگان :
سعدي، حشمت‌اله نويسنده دانشيار ترويج و آموزش كشاورزي، دانشگاه بوعليسينا، همدان، ايران Saadi, Heshmatollah , خياطي، مهدي نويسنده دانشجوي دكتري توسعه كشاورزي، دانشگاه بوعليسينا، همدان، ايران Khayyati, Mehdi
كليدواژه :
نگرش‌هاي شغلي , سازمان يادگيرنده , رفتارهاي شهروندي سازماني
چكيده فارسي :
هدف اصلي پژوهش حاضر، بررسي راهكارهاي تبديلشدن سازمان جهاد كشاورزي استان گيلان به يك سازمان يادگيرنده، از طريق تقويت رفتارهاي شهروندي سازماني و نگرش‌هاي شغلي كاركنان است. براي اين منظور با توزيع پرسشنامه‌اي ميان 159 نفر از كاركنان كه به روش نمونه‌گيري تصادفي ـ طبقه‌اي انتخاب شدند، اطلاعات لازم جمعآوري شد. روايي محتواي پرسشنامه با بهرهجويي از نظر متخصصان به تاييد رسيد و پايايي آن با اجراي آزمون آلفاي كرونباخ اثبات شد. نتايج از تاثير مستقيم نگرش‌هاي شغلي بر سازمان يادگيرنده حمايت مي‌كند. نقش واسطه رفتارهاي شهروندي سازماني نيز در رابطه ميان نگرش‌هاي شغلي و سازمان يادگيرنده تاييد شد. همچنين متغيرهاي ادب و نزاكت، وجدان كاري و آداب اجتماعي در ارتباط ميان رضايت شغلي و سازمان يادگيرنده و مولفه‌هاي جوانمردي، آداب اجتماعي و نوع‌دوستي در رابطه ميان تعهد سازماني و سازمان يادگيرنده، همچون واسطه جزيي عمل مي‌كنند.
چكيده لاتين :
The present study aimed to study guidelines for Jihad-e-Keshavarzi Organization of Gilan Province to become learning organization through strengthening organizational citizenship behavior and attitudes of employees. A questionnaire based survey was applied to 159 employees estimated through stratified random sampling. The face and content validity of questionnaire was confirmed by panel of experts and Cronbach’s alpha test revealed the reliability of the instrument used in the study. Analyses provide strong support for the direct effects of job attitudes on learning organization. OCBs played an important mediating role on the relationships between job attitudes and learning organization. We found support for partial mediation of consciousness, civic virtue and courtesy on the relationship between job satisfaction and learning organization. Also, partial mediation occurred through sportsmanship, civic virtue and altruism for the relationship between organizational commitment and learning organization.
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
