بررسي رابطه بين هوش معنوي و هوش هيجاني دانش آموزان دختر منطقه 15 آموزش و پرورش شهر تهران

Exploring Relationship between Spiritual Intelligence and motional Intelligence among middle school girls in the Tehran 15th School District

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين هوش معنوي و هوش هيجاني دانش آموزان دختر منطقه 15 تهران است. اين پژوهش از نوع همبستگي و جامعه مورد پژوهش عبارت است از كليه دانش آموزان دختر منطقه 15 شهر تهران كه در سال تحصيلي 91-90 در پايه سوم راهنمايي مشغول به تحصيل بوده اند. نمونه شامل 100 دانش-آموز مي باشد كه به روش نمونه گيري خوشه اي، انتخاب شدند. به-منظور گردآوري اطلاعات از پرسش نامه هوش معنوي ناصري (1386) و پرسش نامه هوش هيجاني سيبريا شرينك استفاده شد. روش تحقيق در اين پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي مي باشد. براي تحليل آماري داده هاي پژوهش از روش هاي آمار توصيفي (ميانگين، انحراف معيار و ...) و آمار استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون) استفاده شد. نتايج تحليل داده هاي پژوهش به شرح زير است: بين هوش معنوي و هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود دارد. بين هوش معنوي و مولفه خودآگاهي هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود دارد. بين هوش معنوي و مولفه خودكنترلي هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود ندارد. بين هوش معنوي و مولفه همدلي هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود دارد. بين هوش معنوي و مولفه خودانگيزي هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود دارد. بين هوش معنوي و مولفه مهارت هاي ارتباطي هوش هيجاني دانش آموزان دختر رابطه معناداري وجود دارد.

The purpose of this study was to explore relationship between spiritual intelligence and emotional intelligence among senior middle school girls in the Tehran 15th School District. A sample of 100 students was selected using cluster random sampling. Data were collected by two separate questionnaires. Results showed significant relationship between spiritual intelligence and emotional intelligence. More specifically, findings showed significant relationships between spiritual intelligence and components of emotional intelligence including self-awareness, self-control, empathy, and self-motivation and communication skills. However, no relation was found between spiritual intelligence and self-control.