رابطه استفاده مدير از انواع قدرت با اثربخشي و تعهد سازماني دبيران

Relationship of Principals’ Reliance on Power Types to the Efficacy and Organizational Commitment of Teaches

اين پژوهش در پي بررسي رابطه بين استفاده مدير از انواع قدرت (اجباري،پاداشي و قانوني) با اثربخشي و تعهد سازماني دبيران ناحيه دو آموزش و پرورش شهر شيراز بود و پژوهش توصيفي از نوع همبستگي مي باشد. نمونه آماري پژوهش 113 نفر از دبيران شاغل در دبيرستان هاي ناحيه دو شيراز بودند كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده و براساس جدول مورگان انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه مديريت قدرت (محقق ساخته)، اثربخشي (پارسونز) و تعهد سازماني (مادوي، استيرز و پورتر،1974) استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون استفاده شده است كه نتايج نشان داد كه رابطه بين مديريت قدرت و اثربخشي معنادار بوده و از انواع قدرت، قدرت پاداشي و قدرت قانوني با اثر بخشي رابطه معني داري داشتند. از طرف ديگر مديريت قدرت با تعهد سازماني رابطه معني دار نداشته و هيچ كدام از انواع قدرت نيز قادر به پيش بيني تعهد سازماني نبودند.

The present study aimed at investigating the relationship of the principals’ use of power types (obligatory, awarding, and legal) to the efficacy and organizational commitment of teachers in the second district of education organization in Shiraz. The design of the study was descriptive and correlational. The sample of the study consisted of 113 instructors currently teaching at high schools in Shiraz selected through simple random sampling based on Morgan’s Table. Three questionnaires of power management (developed by the current researchers), Parson’s efficacy, and organizational commitment (Madoy, Steerz, & Porter, 1974) were used in this study. Data analysis through Pearson correlation coefficients indicated that the relationship between power management and efficacy was statistically significant. From among the power types, awarding and legal ones had significant correlations with efficacy. On the other hand, no significant relationship was detected between power management and organizational commitment, and none of the power types was capable of predicting organizational commitment.