عوامل موثر بر مشاركت فعال پرستاران در حل مشكلات اخلاقي مواجه شده در كار باليني از ديدگاه دانشجويان كارشناسي ارشد پرستاري

EFFECTIVE FACTORS ON ACTIVE PARTICIPATION OF CLINICAL NURSES TO SOLUTION OF ETHICAL ISSUES: MASTER NURSING STUDENTSʹʹ PERSPECTIVE

پيش زمينه و هدف: حرفه پرستاري، فراتر از دانش و يا انجام دادن مجموعه‌اي از مهارت‌ها و تكنيك‌هاي حرفه‌اي است. براي مراقبت جامع نگر، دانش اخلاقي ازجمله ضرورت‌هاي آموزش پرستاران است. پرستاران همواره در عملكرد باليني روزانه خود با مسايل اخلاقي مواجه مي‌باشند و انتظار مي‌رود در حل چالش‌هاي اخلاقي حين مراقبت نقش فعالي داشته باشند. شناخت عوامل موثر بر مشاركت فعال پرستاران در حل چالش‌هاي اخلاقي مواجه شده در بالين، به ويژه از ديدگاه دانشجويان كارشناسي ارشد پرستاري كه سابقه كار باليني دارند مي‌تواند به مراقبت جامع از بيمار در سه بعد تكنيكي، حرفه‌اي و اخلاقي بينجامد. مواد و روش‌ها: اين مطالعه در سال91-1390 با رويكرد آناليز محتواي كيفي انجام شده است. تعداد 46 نفر دانشجوي كارشناسي ارشد پرستاري از علوم پزشكي شهيد بهشتي، علوم پزشكي گيلان و تربيت مدرس به روش نمونه گيري هدفمند انتخاب شدند. مشاركت كنندگان به اين سوال باز كه از ديدگاه آنان: عوامل موثر بر مشاركت فعال پرستاران در حل چالش‌هاي اخلاقي مواجه شده در بالين كدام است به تفصيل پاسخ داده‌اند. يافته‌ها: در آناليز داده‌ها سه تم اصلي: خصوصيات ذاتي و فردي پرستار - نقش آموزشي و مديريتي بيمارستان به عنوان كارفرما - عملكرد حرفه‌اي پرستار، استخراج شد. بحث و نتيجه گيري: اگر از پرستاران انتظار مي‌رود كه مراقبت اخلاقي ارايه دهند و يا در حل چالش‌ها مشاركت فعال داشته باشند، اعضاي تيم بهداشت و درمان و مديران بايد آنان را در مواجهه با چالش‌هاي اخلاقي بالين همواره حمايت كنند.

Background & Aims: The nursing profession is beyond the knowledge or set of skills and techniques to perform. To achieve holistic care, nurses must be educated the ethical knowledge. Nurses in their daily clinical practice are faced with numerous ethical issues and they are expected to have an active role to solution the ethical challenges. Exploration of effective Factors on active participation of clinical nurses to solution of ethical challenges can provide holistic care of the patients in three dimensions; technical, professional and ethical care. The purpose of this study was to explore the perspectives of master nursing students regarding these effective factors. Materials & Methods: A qualitative study, using the content analysis approach, was conducted. The questionnaire with demographic and open-ended question were held with 46 master students who were studying nursing in tarbiat modaress, shahid beheshti and Guilan University of Medical sciences in 1390-91. Result: During the data analysis, three main themes emerged: "Inherent and personal characteristics of nurses", "management and training roles of hospital as employer", and " professional performance of nurses". Conclusion: Healthcare team members and administrators should support nurses to solution of ethical challenges if they are improving the ethical nursing care and active participation that are expected. Keywords: nursing ethics, content analysis, perspectives, qualitative research.