ارايه الگوي توسعه خلاقيت و نوآوري‌هاي علمي اعضاي باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان بر اساس عوامل فردي

Presenting a Structural Model of Scientific Innovation for Members of Young Scholars and Elite Club on the Basis of Personal Factors

زمينه: خلاقيت و نوآوري علمي در بُعد فردي را مي‌توان بر اساس سازه‌هاي مكنون افراد تبيين كرد. هدف: هدف پژوهش حاضر ارايه الگوي ساختاري به‌منظور شناسايي ميزان خلاقيت و نوآوري‌هاي علمي اعضاي باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد و همچنين تبيين عوامل فردي تاثيرگذار بر خلاقيت علمي اين افراد است. روش: براي بررسي روايي سازه ابزارهاي اندازه‌گيري (نتايج الگوي اندازه‌گيري) از تحليل عاملي تاييدي استفاده شد. براي دست‌يابي به اهداف پژوهش و فرضيه‌هاي پژوهش از تحليل مسير و آزمون الگو اوليه استفاده شد، سپس الگوي تعديل‌شده آزمون شد. يافته‌ها: نتايج تجزيه‌وتحليل داده‌هاي تجربي نشان داد كه اين داده‌ها با الگوي مفهومي اوليه پژوهش برازش خوبي ندارند. اثر مستقيم بيشتر سازه‌هاي مذكور بر خلاقيت علمي نمونه پژوهش، معنادار نيست. تغيير و تعديل چندين الگو درنهايت به تدوين الگوي نهايي پژوهش منجر شد. نتيجه‌گيري: نتايج نشان داد، در الگوي تعديل‌شده متغيرهاي هوشمندي، حل مسيله و موفقيت‌طلبي مهم‌ترين متغيرهاي روان‌شناختي فردي هستند كه به‌صورت مستقيم بر خلاقيت و نوآوري علمي اعضاي باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان تاثيرگذارند.

Background: The creativity and innovation in terms of individual dimension can be explained on the basis of latent constructs of the individuals. Purpose: The purpose of current study was to present a structural model of scientific innovation for members of Young Scholars Club at Islamic Azad University as well as personal factors influencing scientific creativity of these individuals. Method: In order to achieve the research objectives, research hypotheses were tested through path analysis and testing of the original model and the modified model. Result(s): The results of experimental data analysis showed that the experimental data did not have a good fit with the original conceptual model of the research and the direct effect of most said structure on scientific creativity of samples is not significant. Changes and modifications of several models, eventually led to the final research model. Conclusion: The results of this study indicate that balanced model of variables, sagacity, problem solving and seeking success are the most important psychological individual that effect directly on the scientific innovations and creativity of young researchers club members and elite.