مقاله كوتاه:مقايسه شيوع افسردگي در دانشجويان پزشكي سال‌هاي اول و آخر دانشگاه علوم پزشكي بيرجند

Comparisonof depression prevalence in medical students between the first and last years of Birjand University of Medical Sciences:Short Communication

زمينه و هدف: افسردگي، بهدليل شيوع بالا و پيامدهاي بعدي آن، يكي از مسايل مهم بهداشتي است. با توجه به مشكلات خاص تحصيل در رشته پزشكي و اهميت سلامت روان در دانشجويان اين رشته، مطالعه حاضر با هدف بررسي شيوع افسردگي و مقايسه آن در دانشجويان دو سال اول و دو سال آخر رشته پزشكي دانشگاه علوم پزشكي بيرجند انجام شد. روش تحقيق: اين مطالعه توصيفي-تحليلي و مقطعي، بر روي 151 نفر (84 نفر در سالهاي اول و دوم و 67 نفر در سالهاي ششم و هفتم) از دانشجويان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي بيرجند، در سال 1389 انجام شد. ارزيابي افسردگي، توسط آزمون كوتاه Beck، در دو گروه كه بهصورت سرشماري انتخاب شده بودند، انجام گرفت. دادهها پس از جمعآوري و ورود به نرمافزار آماري SPSS (ويرايش 15)، با كمك آزمونهاي آماري كاياسكوير و تيمستقل، در سطح معنيداري ? كوچكتر از 05/0 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافتهها: تعداد 151 دانشجو با ميانگين سني 2±22 سال، در اين مطالعه شركت كردند. شيوع افسردگي در كلّ 151 نفر در تمام انواع خفيف، متوسط و شديد، 7/31% بود. شيوع افسردگي در دانشجويان سالهاي اول و دوم رشته پزشكي، %8/29 و در دانشجويان دو سال آخر اين رشته %3/34 بود كه اين اختلاف از نظر آماري معنيداري نبود. شيوع افسردگي، در پسران بيشتر از دختران بود كه اين تفاوت نيز از نظر آماري معنيدار نبود؛ همچنين ارتباط شيوع افسردگي با متغيّرهايي مانند: سن، محل سكونت، تحصيلات والدين، وضعيت مسكن و شغل والدين، معنيدار نبود. نتيجه‌گيري: به نظر ميرسد، شيوع افسردگي در دانشجويان پزشكي نسبتاً بالا باشد، اگر چه تحصيل در رشته پزشكي، تاثير قابل‌ملاحظه اي در وضعيّت افسردگي دانشجويان ندارد.

Background and Aim: Depression, due to its high prevalence and subsequent effects, is one of the important public health issues. Regarding the specific educational problems in the field of medicine and the importance of medical students’ mental health the present study aimed at comparing the prevalence of depression in the first two and the last two years of medical in Birjand University of Medical sciences. Materials and Methods: This descriptive analytical and cross-sectional study was done on 151 medical students in the first two and the last two years in Birjand University of Medical Sciences in 2010. Assessment of depression was done by means of Beck’s brief questionnaire in both groups who had been selected in a census .The obtained data was fed into SPSS software (V: 15) and was finally analyzed using by ?2 and independed Student-t tests at the significant level ? < 0.05. Results: A total of 151 students whose mean age was 22±2 years participated in the current study. Prevalence of depression in all the cases in all types of the problem i.e. mild, moderate, and severe was 31/8%. Prevalence of depression in the first two years and the last two years was 29.8% and 34.3%, respectively; which was not statistically significant. Prevalence of depression in males was more than females, which was not significant either. Besides, no significant relationship was found between prevalence of depression with variables such as age, residence, parental education, housing, and employment status of parents. Conclusion: Apparently, prevalence of depression in medical students in Birjand university of Medical Sciences is high, although studying medicine is not significantly decisive in the occurrence of the problem.