چگونگي بين المللي شدن يك دانشگاه در كاركردهاي آموزش، پژوهش و خدمات تخصصي: موردي از يك دانشگاه بين المللي

Internationalization of Education, Research and Professional Services in a University: the Case of an International University

هدف پژوهش حاضر، بررسي وضعيت بين المللي شدن يك دانشگاه در كاركردهاي آموزش، پژوهش و خدمات تخصصي است. بدين منظور از چهار جامعه آماري شامل؛ مديران ارشد، اعضاي هيات علمي، كارشناسان و دانشجويان با روش توصيفي-تحليلي داده هاي لازم گردآوري شده است. ابزار اندازه گيري شامل پرسشنامه-هاي محقق ساخته بوده است. داده هاي موردنياز با روش نمونه گيري از اعضاي هيات علمي، كارشناسان و دانشجويان و نيز سرشماري كامل از مديران ارشد گردآوري و با استفاده از روش هاي آماري توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج به-دست آمده نشان داد كه وضعيت موجود بين المللي شدن اين دانشگاه در كاركردهاي آموزش و پژوهش در سطح رضايت بخش (ضرورت توجه براي بهبودي) و در كاركرد خدمات تخصصي در سطح نسبتاً رضايت بخش (ضرورت توجه كامل براي بهبودي) قرار دارد. لذا با توجه به اهداف اين دانشگاه، بايد براي توسعه و تقويت بعد بين المللي كاركردهاي اصلي آموزش، پژوهش و خدمات دانشگاه اقدامات همه جانبه اي انجام گيرد.

The aim of this study was to survey the status of internationalization of this University regarding education, research and professional services functions. Hence data has been accumulated of the four statistical populations including senior managers, faculty members, students and staff using descriptive and analytic methods. Measurement tools included questionnaires which the researcher made. Required data has been collected from sampling of faculty members, students, staff and a complete census from senior managers. The information obtained was analyzes by using descriptive and inferential statistics methods. The results show that at the case University, the current state of the internationalization of education and research functioning is relatively desirable and not desirable is the function of specialized services. Therefore, considering the aims of the University towards internationalization, major decisions should be made for developing and reinforcement of the international dimension of main functions like education, research and university services.