روابط ساختاري رهبري توانمند و جوّ گروهي با عملكرد سازماني: نقش ميانجي تسهيم دانش

The Structural Relationship of Empowering Leadership and Team Climate with Organizational Performance: The Mediating Role of Knowledge Sharing

هدف پژوهش حاضر، آزمون روابط ساختاري رهبري توانمند و جوّ گروهي با عملكرد سازماني با نقش ميانجي تسهيم دانش در دانشگاه‌هاي سمنان و شيراز بود. شركت‌كنندگان 295 نفر از كارمندان (180 نفر از دانشگاه شيراز، 115 نفر از دانشگاه سمنان) بودند كه با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند. همه آن ها مقياس‌هاي رهبري توانمند، جوّ گروهي، عملكرد سازماني و تسهيم دانش را تكميل كردند. داده‌ها با مدل تحليل مسير با استفاده از نرم‌افزار LISREL تحليل شدند. يافته‌ها نشان داد كه رهبري توانمند به طور مستقيم بر عملكرد سازماني اثر ساختاري دارد. جوّ گروهي به طور غيرمستقيم با ميانجي نگرش تسهيم دانش بر عملكرد سازماني تاثير دارد. هم چنين، جوّ گروهي بر رفتار تسهيم دانش اثر مستقيم دارد. نگرش تسهيم دانش بر عملكرد سازماني اثر مستقيم دارد. رهبري توانمند مي‌تواند به طور مستقيم عملكرد سازماني را تحت تاثير قرار داد. اما شكل‌گيري جوّ گروهي به طور مستقيم و با واسطه نگرش به تسهيم دانش مي‌تواند عملكرد را تحت تاثير قرار دهد. تلويحات كاربردي يافته‌ها مورد بحث قرار گرفت

The purpose of this paper was to test the structural relationship of empowering leadershipand team climate with organizational performance and also with the mediating role of knowledge sharing atSemnan and Shiraz Universities. Participants were 295 employees (180 employees from Shiraz University and 115 employees from Semnan University) who were selected by using simple random sampling method. All of the participants completed scales of empowering leadership, team climate, organizational performance and knowledge sharing. Data were analyzed with path analysis model by using LISREL software. Results showed that empowering leadershiphad a structural effect on organizational performance directly. Team climate by mediating knowledge sharing attitude had an indirect effect on organizational performance. Also, team climate had a direct effect on knowledge sharing behavior. Knowledge sharing attitude had a direct effect on organizational performance. Empowering leadershipcan directly affect organizational performance. But the formation of team climate indirectly and by attitude toward knowledge sharing can affect performance. Practical implications of the findings were discussed.