عنوان مقاله :
پيشبينهاي موثر در پذيرش پايگاههاي اطلاعاتي پيوسته توسط اعضاي هييت علمي
عنوان فرعي :
Effective Predictors on Acceptance of Online Databases by University Faculty Members
پديد آورندگان :
نظري، فريبا نويسنده دانشجوي دكتري رشته كتابداري و اطلاعرساني، دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران (نويسنده مسيول) Nazari, Fariba , خسروي، فريبرز نويسنده استاديار سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران Khosravi, Fariborz , نوشين فرد، فاطمه نويسنده استاديار علوم كتابداري و اطلاعرساني، دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران Nooshinfard, Fatemeh
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1391 شماره 4
كليدواژه :
نظريه اشاعه نوآوري راجرز , Online databases , پايگاههاي اطلاعاتي پيوسته , دانشگاه آزاد اسلامي , اعضاي هييت علمي , Acceptance , faculty members , Rogerʹs Diffusion of Innovation Theory , پذيرش , Islamic Azad University
چكيده فارسي :
هدف: هدف اين پژوهش تعيين پيشبينهاي موثر در پذيرش پايگاههاي اطلاعاتي پيوسته توسط اعضاي هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي منطقه هشت با استفاده از نظريه اشاعه نوآوريهاي راجرز است.
روش: روش پژوهش پيمايشي تحليلي، ابزار گردآوري دادهها پرسشنامه محقق ساخته و نمونه مورد مطالعه 351 عضو هييت علمي بود كه به صورت تصادفي طبقه اي انتخاب شد. از نرم افزار اس.پي.اس.اس (نسخه 17) براي تجزيه و تحليل دادهها استفاده شد.
يافته ها: يافته ها نشان داد كه تفاوت معني داري در سطح 01/0 بين درك اعضاي هييت علمي از گويه هايي ويژگي پايگاههاي اطلاعاتي پيوسته وجود دارد. 70 درصد ميزان پذيرش پايگاههاي اطلاعاتي پيوسته متاثر از متغيرهاي مفيد بودن، سازگاري، پيچيدگي، آزمونپذيري، ومشاهدهپذيري است. ويژگي مفيد بودن و سازگاري در سطح معني داري 001 /0 نسبت به ديگر ويژگي ها پيشبينهاي قويتري در ميزان پذيرش پايگاه هاي اطلاعاتي پيوسته هستند.
چكيده لاتين :
Purpose: This study aimed at determining the effective predictors on the acceptance and using of online databases by faculty members of Islamic Azad University in eight regions based on Rogerʹs Diffusion of Innovation theory.
Method: The research method is an analytical survey and data were collected through a questionnaire. The sample included 351 faculty members who were selected randomly via stratified sampling procedure.
Findings: Data analysis was carried out through SPSS (version17). Results showed a significant difference at the level (p < 0.01) which existed between faculty perceptions of online database features of the items. 70% of the acceptance of online databases was affected by variables such as compatibility, complexity, testability and observability. Although attributes such as relative Advantage and compatibility, compared to other variables, were stronger regarding the acceptance of online databases.
عنوان نشريه :
پژوهشنامه كتابداري و اطلاع رساني
عنوان نشريه :
پژوهشنامه كتابداري و اطلاع رساني
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان