بررسي حساسيت كنتراست دركودكان مبتلا به نارساخواني (ديسلكسيا)

An investigation of the contrast sensitivity in dyslexic children

مقدمه و اهداف مطالعات نوروفیزیولوژیك اشاره بر این دارد كه دیسلكسیا نتیجه اختلال در قسمت مگنوسلولار سیستم بینایی است .بیشتر شواهدی كه اثبات كننده این نظریه است درنتیجه مطالعات حساسیت كنتراست بدست آمده است. در مطالعه حاضر حساسیت كنتراست كودكان دیسلكسیك وهمتایان غیر دیسلكسیك مقایسه شدند. مواد وروش ها آستانه كنتراست67 نفركه شامل26  دانش آموز دیسلكسیك (میانگین سنی 33/1 ± 76/8) و41 دانش آموز غیر  دیسلكسیك (میانگین سنی 40/1 ± 07/9) بود، با استفاده از تست حساسیت كنتراست (FrACT)  Freiburg acuity and contrast testنسخه 7/3 در فركانس فضایی cpd 5  در هردو چشم اندازه گیری شد. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز از آزمون های آماری t-test  وMann-whitney استفاده شد. یافته ها  میانگین آستانه كنتراست چشم راست  در گروه دیسلكسیك (12/0 ± 62/0) و گروه كنترل (15/0 ± 68/0) اندازه گیری شد. تفاوت معنی داری بین میانگین حساسیت كنتراست در چشم راست هردوگروه مشاهده نشد (279/0 = Pvalue) . میانگین آستانه كنتراست چشم چپ  در گروه دیسلكسیك (16/0 ± 61/0) و گروه كنترل  (15/0 ± 67/0) اندازه گیری شد. در چشم  چپ  نیز در هر دو گروه  از  لحاظ آماری اختلاف معنی داری دیده نشد. (124/0 = Pvalue) نتیجه گیری بر طبق پژوهش حاضر اختلالات خواندن در افراد دیسلكسیك مرتبط با كاهش حساسیت كنتراست نمی باشد. این مطالعه فرضیه نقص سیستم مگنوسلولار بینایی در دیسلكسیا راتایید نمی كند.

Background and Aim: A review of the neurophysiological studies suggests that dyslexia is the result of a deficit in the magnocellular part of the visual system. Most of the evidence cited in favour of this hypothesis is from contrast sensitivity studies. This study tested the hypothesis that visual processing deficits may be present in dyslexia by comparing the visual contrast sensitivity of dyslexic children and controls. Materials and Methods: contrast thresholds were recorded in 67 children, 26 dyslexic (mean age of 8.76±1.33) and 41 control group (mean age 9.07±1.40). Contrast sensitivity was measured using Freiburg acuity and contrast test (FrACT) version 3.7 at frequency 5cpd in both eyes. The results were then analyzed using SPSS-18. Results: mean contrast threshold of Right eyes in dyslexic group(0.62±0.12)and control group (0.68± 0.15), mean contrast threshold of Left eyes in dyslexic group (0.61±0.16) and control group (0.67±0.15) were measured. There were no statistically significant differences between two groups in ight eyes (pvalue: 0.279) and in left eyes (pvalue: 0.124). Conclusion: The present study do not support the hypothesis of magnocellular visual pathway deficit in dyslexia. Our result show that there isn’t relationship between reading ability and contrast sensitivity in dyslexic children.