طراحي مدل سازمان آينده‌گرا (نظام آموزش عالي)

The design of futuristic organization in higher education domain

سابقه و اهداف: آينده غيرقطعي است و ما به راهبردي تا حد امكان آينده‌گرا نيازمنديم. با يك بازبيني گسترده روندهاي جهاني، سرعت فزاينده تغييرات محسوس است. اگر دانشگاه‌ها همچنان به صورت سنتي اداره شوند، نمي‌توانند به صورت سريع و خلاقانه نسبت به نيازهاي آينده عكس‌العمل نشان دهند. از اين رو آن‌ها بايستي مجهز به زيرساختارها، بسترها و انديشه‌هاي آينده‌گرايانه باشند تا به شيوه‌اي كنش‌گرانه و پيش‌دستانه به پيشواز تغيير بشتابند و حتي خود، عامل و كنشگر تغييرات باشند. لذا هدف ما در اين تحقيق طراحي مدل ابعاد و مولفه هاي آينده گرايي است. روش بررسي: تحقيق حاضر از نوع كيفي است كه به منظور طراحي و تبيين مدل سازمان آينده‌گرا صورت گرفته است. در اين تحقيق براي مشخص كردن ابعاد و مولفه‌هاي سازمان آينده‌گرا از شيوه تم گذاري استفاده شده كه در حوزه ادبيات به بيش از 30 منبع مراجعه شد و در روش مصاحبه‌هاي اكتشافي از 18 خبره نظرسنجي شده است، كه محاسبه پايايي آن‌ها، با روش توافق درون موضوعي با محاسبه ضريب فاي، انجام شد. يافته‌ها: با توجه به مصاحبه‌هاي اكتشافي و ادبيات موجود، 38 مولفه با ضريب فاي بالاي 80 درصد بين محقق و دو همكار متخصص، شناسايي گرديدند كه در 8 بعد با توافق 100 درصد طبقه‌بندي شدند. نتيجه‌گيري: با توجه به يافته‌هاي تحقيق، يك سازمان آينده‌گرا و به طور اخص يك دانشگاه آينده‌گرا بايستي آينده‌نگر، نسبت به محيط هوشيار، در برابر تغييرات چابك و چند چهره، متوجه به ارزش‌هاي آتي ذي نفعان، داراي فرهنگ آينده‌گرا و افرادي با ويژگي‌هاي روان‌شناختي مثبت و دانش‌مدار باشد.

Introduction: Future is unpredictable and we need futuristic strategies for planning in higher education. If universities managed in a traditional manner, they would not react to the needs of future accordingly. The objective of this study is to investigate dimensions of futuristic universities and components of such a model. Methods: This qualitative research thematic analysis was used. We gathered data from 18 experts through exploratory interviews. The reliability coefficient was calculated by intra-subject agreement using phi coefficient. Results: According to the exploratory interviews, and existing literature, 38 factors with a Fi coefficient over 80 percent were identified. They were classified in eight dimensions with 100 percent agreement. Conclusion: The findings indicate that a futuristic organization and specifically, a futuristic university should be future-oriented, observant of environment, agile, multi-facet, and attentive to future values of all stakeholders. Such universities should have futuristic culture, be equipped with positive people and science oriented.