بررسي ساختاري و محتوايي وبگاه كتابخانه ملي كودك و نوجوان ايران در مقايسه با همتايان خود در دنيا

Content and Structure Comparison of Iranian Children National Library Website with Similar Websites

هدف: مقایسة وبگاه كتابخانة ملی كودك و نوجوان ایران به‌لحاظ ساختاری و محتوایی با سایر نمونه‌های مشابه در دنیا است. روش‌شناسی: در این پژوهش، از روش مطالعه مقایسه‌ای استفاده شد. بدین منظور، سیاهه‌ای از عناصر مفید بر پایه پژوهش‌های پیشین و متون مرتبط گردآوری و پربسامدترین آنها تهیه و با استفاده از روش دلفی اعتبارسنجی شد و سرانجام 8 مقوله و 69 معیار مورد تأیید اهل فن قرار گرفت. یافته‌ها: از بین 12 وبگاه، وبگاه كتابخانه ملی كودك و نوجوان ایران 57/58 درصد معیار‌های مورد نظر را دارا بوده است. این وبگاه در بخش سرگرمی هیچ امتیازی نداشته و در بخش معیار‌های مربوط به راهنمایی كاربر تنها 17 درصد معیارها را داراست. این دو بخش، ضعیف‌ترین بخش‌ها در بین 8 مقوله مورد بررسی قرار داشته است. نتیجه‌گیری: وبگاه‌های IPL2با 75/68 درصد، كتابخانه بین‌المللی دیجیتال كودكان با 14/67 درصد، و وبگاه كودكان كتابخانه كنگره امریكا با 85/68 درصد در رتبه‌های اول تا سوم قرار دارند. وبگاه‌ كتابخانه ملی در قیاس با سایر وبگاه‌های هم‌نقش در حد متوسط ارزیابی شده است.

Purpose: Comparison of Children National Library of Iran website with other similar websites in the world in terms of their structure and content. Methodology: The comparative method is used.  A list of elements was extracted from the literature and evaluated using Delphi method. Ultimately, 8 categories and 69 criteria were approved by specialists. Results: Among 12 websites, Iranian Children National Library website had 58.57% of total criteria. Considering the two weakest categories, the website got no score in amusement and only 17% in help category. Conclusion: The Internet Public Library (IPL2) by 68.57%, International Children Digital Library (ICDL) by 67.14% and Library of Congress Children website by 62.85% were placed first to third. Iranian National Children Library website stands in the middle compared with other similar websites.