بررسي ارتباط اضطراب آشكار و پنهان با كيفيت زندگي كاري در پرستاران بيمارستان هاي آموزشي

Obvious and hidden anxiety and quality of working life among nurses in educational hospitals

اضطراب يكي از مسايل بحراني زندگي كاري در سيستم بهداشتي، درماني است و موجب افزايش مشكلات سلامتي، كاهش كيفيت زندگي كاري و كيفيت كار مي‌شود. اين مطالعه براي بررسي ارتباط اضطراب آشكار و پنهان با كيفيت زندگي كاري در پرستاران بيمارستان‌هاي آموزشي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي مشهد در سال 1393 انجام شد. روش پژوهش: اين پژوهش توصيفي- تحليلي، از نوع مقطعي، روي 654 پرستار انجام شد. گردآوري داده‌ها با پرسشنامه اشپيل برگر و كيفيت زندگي كاري استفاده شد. تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي آماري توصيفي و تحليلي شامل آزمون شاپيرو ويلك، من ويتني، كروسكال واليس و ضريب همبستگي اسپيرمن در نرم افزار SPSS18 انجام شد. يافته‌ها: ميانگين اضطراب آشكار (96/9±19/45) بيشتر از اضطراب پنهان (6/9 ± 83/42) و در محدوده متوسط بود. سطح كيفيت زندگي كاري نيز (94/14 ± 24/84) بود. بين كيفيت زندگي با اضطراب آشكار (43/0- =r) و اضطراب پنهان (44/0- =r) همبستگي وجود داشت(001/0 < P). ارتباط معناداري بين اضطراب آشكار با شغل دوم، تعداد فرزند و اضطراب پنهان با جنسيت، وضعيت تاهل، شغل دوم و كيفيت زندگي كاري با وضعيت استخدامي، شغل دوم، وسيله نقليه وجود داشت(05/0 < P). كاهش ميزان اضطراب آشكار و پنهان با افزايش كيفيت زندگي كاري همراه است. لذا، بايستي يكي از اولويت‌هاي اصلي مديران بيمارستان اتخاذ راهكارهاي مناسب، جهت كاهش اضطراب در محيط كار و ارتقا كيفيت زندگي كاري باشد تا شرايط لازم جهت بهبود كيفيت ارايه خدمات پرستاري فراهم گردد.

Objective (s): Anxiety is one of the critical issues of working life in health system, which can result in poor quality of working life, quality of work and health problems. The aim of this study was to assess the relationship between obvious and hidden anxiety and quality of working life of nurses in educational hospitals. Methods: This descriptive-cross sectional study was performed on 654 nurses of Mashhad University of Medical Sciences. A questionnaire was used to collect the data. The questionnaire included three parts: demographic information‚ items on obvious and hidden anxiety (Spielburger), and the Quality of Work Life questionnaire. Data were analyzed using using descriptive statistics and inferential non-parametric tests including Mann-Whitney, Kruskal Wallis and Spearman test. Results: The state and trait among the nurses was at a moderate to a high level. The level of state anxiety was higher than trait anxiety. The result also showed that quality of life among nurses was moderate. The Pearson correlation test showed a significant negative relationship between quality of work life and nurses’ anxiety (P < 0.001). The results showed that there was a meaningful statistical relationship between the state anxiety and having a second job (P= 0.006), number of children (P=0.05). In addition, there was a meaningful statistical relationship between the trait anxiety and having second job (P=0.01), genetic variant (P=0.04), marital status (P=0.02). Moreover, there was a significant correlation between the different dimensions of quality of life with employment status (P=0.03), second job (P=0.01), and car ownership (P=0.005). Conclusion: Decreased state and trait anxiety were associated with increased quality of work life. It seems that in order to improve quality of nursing services there is need to adopt appropriate strategies to reduce anxiety in the workplace.