بررسي رابطة جنس و نقش جنسيّتي با ميزان تاب‌آوري

Study of the relationship between sex and gender role with the level of resiliency

این پژوهش با هدف بررسی رابطة جنس و نقش جنسیّتی با میزان تاب‌آوری دانش‌آموزان سال اول دبیرستان‌های شهرستان سقز انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود. جامعة آماری كلیة دانش‌آموزان سال اول دبیرستان‌های شهرستان سقز بودند كه در سال تحصیلی 89-88، حدوداً از 4075 نفر، نمونة آماری پژوهش 200 نفر (100 نفر دختر و 100 پسر) به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامة نقش جنسیّتی «بم» و مقیاس تاب‌آوری «كونور و دیویدسون» استفاده شد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده‌ها آمار توصیفی و آمار استنباطی از قبیل میانگین، انحراف معیار، تحلیل واریانس دو طرفه به كار برده شد. نتایج نشان می‌دهد كه فرضیة مربوط به رابطة جنسیّت و تاب‌آوری رد شد، تفاوت در نقش جنسیّتی موجب تفاوت در میزان تاب‌آوری می‌شود، در واقع آندروژن بودن، بدون توجه به جنسیّت بر تاب‌آوری مؤثر است. همچنین یافته‌ها نشان دادند كه فرضیة سوم مبنی بر تعامل جنس و نقش جنسیّتی در میزان تاب‌آوری رد شد.

  The aim of this study was to examine the relationship between sex and gender role, and Resilience. Research Method were correlation. The study population consisted of all first year students in Saqez city high schools, (4075) at 2010-2011 academic year. The research sample included 200 students (100 females and 100 males) were selected with a multi-stage random cluster sampling method. To collect data, two questionnaires were used: gender role Bemʹs and Connor and Davidsonʹs resiliency scale were used. For data analysis, descriptive statistics and inferential statistics such as mean, standard deviation, two-way analysis of variance were used. Findings showed that the relationship between sex and resiliencies were rejected; the role of gender was effective on differences of level resiliency. Androgyny, without respect of sex, have effect on resiliency. Also result showed that the third hypothesis in relation with interaction of sex and role of gender on level of resilience was not approved.