بررسي ارتباط بين ادراكات كاركنان از ابعاد اخلاق كار با رضايت شغلي و استرس شغلي كاركنان (مطالعه موردي: سازمان آموزش فني و حرفه‌اي تبريز)

The examination of relationship between employees‘ conceptions from dimentions of work ethic with job satisfaction and job stress (case study: technical training organization of Tabriz)

هدف اين پژوهش بررسي رابطه ادراكات كاركنان از ابعاد اخلاق حاكم بركار با رضايت شغلي و استرس شغلي آنان درمراكز آموزش فني و حرفه‌اي مي باشد. اين تحقيق به شيوه توصيفي (همبستگي) انجام شده است. نمونه آماري اين تحقيق شامل 216 نفر از كاركنان (124 مرد و 92 زن) مي باشد. براي گردآوري داده‌ها از سه پرسشنامه شامل: 1. پرسشنامه اخلاق كار 2. پرسشنامه رضايت شغلي 3. پرسشنامه استرس شغلي استفاده شده است. داده‌هاي گردآوري شده با استفاده از ضريب همبستگي و تحليل رگرسيون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج پژوهش نشان داد كه بين ادراكات كاركنان از اخلاق حاكم بر كار با رضايت شغلي آنان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. هم چنين بين ادراكات كاركنان از اخلاق حاكم بركار با استرس شغلي آنان رابطه منفي معنادار وجود دارد. نتايج تحليل رگرسيوني نشان داد كه سه بعد اخلاق كار (دلبستگي و علاقه، پشتكار و جديت، روابط سالم و انساني دركار) پيش‌بيني كننده‌هاي معناداري براي رضايت شغلي هستند. ديگر نتايج تحليل رگرسيوني نشان داد كه دو بعد اخلاق كار (دلبستگي و علاقه، پشتكار و جديت در كار) پيش‌بيني كننده‌هاي معناداري براي استرس شغلي كاركنان به شمار مي‌روند.