رفتارهاي تغذيه اي مرتبط باسرطان معده

Feeding Behavior Associated With Gastric Cancer

زمينه وهدف: تدوين برنامه آموزشي درباره پيشگيري ازبيمارهاي شايع مانندسرطان ازضرورتهاي بهداشتي م يباشد. مطالعه حاضرباهدف بررسي تاثير برنامه آموزش رفتارهاي تغذيه اي مرتبط باسرطان معده درزنان شاغل متاهل شهراصفهان در 1391 انجام شد. موادورو شها: مطالعه حاضرپژوهش مداخل هاي نيمه تجربي است. جامعه پژوهش 72 زن متاهل شاغل شهراصفهان بودند. نمونه هابه صورت تصادفي به دوگروه آزمون وكنترل و هركدام 36 نفرتقسيم شدند. معيارهاي ورودافراد به مطالعه عبارت بودنداز: داشتن مليت ايراني، زنان شاغل، متاهل، باسواد، حداقل سن 20 سال وساكن شهراصفهان. ابزارگردآوري داد ههاپرسشنام هاي باآلفاكرونباخ 81 / 0بود.براساس نتايج پي شآزمون بسته آموزشي تغذي هاي متناسب نيازهاي اموزشي نمونه هاطراحي شد. مداخله آموزشي براي گروه آزمون درطي 6 هفته ودرقالب 6 جلسه آموزشي 45 دقيقه اي انجام گرديد. سپس بلافاصله و 3ماه پس ازمداخله آموزشي درهردوگروه آزمون وكنترل اطلاعات دوباره گردآوري وبااستفاده ازآزمون تي مستقل درسطح آلفاي 05 / 0موردتجزيه وتحليل قرارگرفت. اين پژوهش دركميته اخلاق پزشكي دانشگاه تربيت مدرس تاييدشد. يافته ها: ميانگين سن گروه آزمون 12 / 33 وگروه كنترل 22 / 33 بودواختلاف معناداري ) 001 / )p?0 درگروهآزمون وكنترل درميانگين نمرات آگاهي ) 72 / 89 دربرابر 85 / 36 (، نگرش ) 50 / 69 دربرابر 98 / 34 ( وعملكرد ) 63 / 75 دربرابر 22 / 40 ( بعدازمداخله بوجودآمد. نتيجه گيري: يافته هااثربخشي تدوين بسته آموزشي تغذيه رابرافزايش آگاهي، نگرش وعملكردزنان شاغل درموردرفتارهاي تغذيه اي مرتبط باسرطان معده رانشان داد. نوع مقاله: مطالعه پژوهشي.

Background and objective: Preparing educational programs related to prevention of prevalent diseases like cancer is considered a health necessity. The aim of this paper was to study the impact of feeding behavior associated with gastric cancer in women working in Isfahan in 2013. Methods: In this semi-experimental interventional study, 72 female workers were classified into two case and control groups, each 36 workers. Inclusion criteria of the study were: Iranian nationality, female workers, married, educated, having at least 20 years, and residents of Isfahan. Data was gathered using a questionnaire (s=0.810). Based on the results of pre-test, the nutrition educational package was designed to suit the training needs. The experimental group received the educational intervention (six45-minutes sessions in six weeks). Then immediately and three months after educational intervention both groups were asked to complete the questionnaire again. Data was analyzed using independent T test with alpha level of 0.05. The study was approved by the Tarbiat Modress University’s Medical Ethics Committee. Results: The mean age of cases was 33.12 and control group 33.22, significant difference (p < 0.001) in case and control groups in mean awareness (89.72 vs. 36.85), attitude (69.50 vs. 34.98) and practice (75.63 vs. 40.22) after the intervention. Conclusion: The effectiveness of nutrition educational package showed a developed accretion of knowledge, attitude and practice of employed women in feeding behavior associated with gastric cancer. Paper Type: Research Article.