عنوان مقاله :
روششناسي اقدامپژوهي و كاربرد آن در پژوهشهاي علوم رفتاري
پديد آورندگان :
عابدي، احمد نويسنده , , شواخي، عليرضا نويسنده كارشناسي ارشد تحقيقات آموزشي و مديريت آموزشي , , جعفري هرندي، بتول نويسنده كارشناسي ارشد تحقيقات آموزشي و مديريت آموزشي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1386 شماره 51
كليدواژه :
علوم رفتاري , شاهد , داده , اقدام پژوهي , پژوهش كيفي , روايي اقدامپژوهي
چكيده فارسي :
اقدامپژوهي از رويكردهاي مهم در پژوهشهاي كيفي بهشمار ميرود. در اين رويكرد، پژوهشگر يا مرجع تغيير و تحوّل، مساله يا مشكل را شناسايي ميكند و براي حل مشكل يا ايجاد تغيير، بهطور دقيق اطلاعاتي را جمعآوري ميكند و سپس به اقدام مناسب مبادرت ميورزد و از نتايج اقدام ارزيابي به عمل ميآورد. بههمين دليل، اقدامپژوهي بهعنوان روشي براي رشد كاركنان در حين خدمت شناخته شده است. در مقاله حاضر، اقدامپژوهي تعريف ميشود و سپس سير تكامل آن، ويژگيها و محاسن آن بررسي و بيان ميگردد. آنگاه به كاربرد آن در علوم رفتاري پرداخته ميشود.
عنوان نشريه :
روش شناسي علوم انساني
عنوان نشريه :
روش شناسي علوم انساني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 51 سال 1386
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان