كاربرد تكنيك‌هاي داده‌كاوي در محيط هاي آموزش الكترونيكي

Application of Data Mining Techniques in e-Learning Environments

رشد سريع اينترنت روش جديدي براي سيستم‌هاي آموزشي ايجاد كرده است به طوري-كه دانش‌ورزان و معلّمان فعاليت‌هاي آموزشي خود را با صرف هزينه، زمان و تلاشِ كمتر به انجام مي‌رسانند. امروزه دانش‌ورزان از هر كجاي دنيا مي توانند با ورود به اين سيستم ها، به مواد آموزشي دلخواه خود دست يابند. بحث مدل سازي دانش‌ورز برحسب اولويت‌ها، اهداف و علايق يكي از بحث‌هاي مهم در آموزش الكترونيكي است. بسياري از دروس مبتني بر وب مواد آموزشي ثابتي دارند، به طوري كه متناسب با تنوع دانش ورز تغيير نمي كنند. لذا در سال-هاي اخير تلاش زيادي براي شخصي نمودن مواد آموزشي متناسب با دانش ورز انجام شده است. باافزايش محتوا در وب حوزه ي كاربرد تكنيك هاي داده كاوي و وب كاوي در كاربردهاي آموزش الكترونيكي به طرز قابل ملاحظه اي افزايش يافته است. اين مقاله كاربرد مهم ترين و محبوب ترين تكنيك هاي داده كاوي را به منظور بهبود آموزش و ايجاد آموزش شخصي شده روي داده ها ي موجود از سيستم هاي آموزش سنتي و آموزش از راه دور (شامل دروس مبتني بر وب، سيستم هاي مديريت محتواي يادگيري و سيستم هاي آموزش مبتني بر وب هوشمند وسازگار) در سال هاي اخير دسته بندي و بررسي مي كند.

Fast growth of the Internet has triggered creation of new methods for educational systems through which knowledge workers and teachers can do their jobs with less cost, time and energy. Nowadays, knowledge workers can reach their favorite educational materials through these systems. The issue of creation of models according to priorities, goals and interests is one of the significant issues in electronic education. At present, many of the Web-based courses have fixed educational materials so that do not vary with different users. Therefore, a lot of attempts have been made in recent years to make possible personalization of educational materials according to knowledge worker needs. Increase of the web content has boosted application of data mining and web mining techniques remarkably. This article classifies and examines application of the most important and famous techniques of data mining to improve education and to establish personalized education based on the available data in the traditional system of education and distance learning (including web-based courses, learning content management systems, and intelligent and compatible web-based educational systems).