بررسي رابطه ميان شاخص هاي استنادي و نشان هاي «سايت يولايك»: نمونه مورد مطالعه مقالات حوزه علم اطلاعات و كتابداري در سال هاي 2004-2012

اين پژوهش با مطالعه رابطه ميان شاخص هاي مرسوم علم سنجي و نشان هاي مقالات در حوزه موضوعي علم اطلاعات و كتابداري در بازه زماني 2004 تا 2012، به بررسي امكان استفاده از داده هاي نشان گذاري در ارزيابي پژوهش و محاسبه اثرگذاري علمي مي پردازد. روش شناسي: پژوهش حاضر، به لحاظ هدف كاربردي، و به لحاظ نحوه گردآوري داده ها توصيفي، از نوع همبستگي و با رويكرد تحليل استنادي مي باشد. نمونه هدفمند اين پژوهش مقالات نشان گذاري شده در سايت نشان گذاري علمي «سايت يولايك» مي باشد. داده ها با استفاده از نمايه نامه استنادي علوم اجتماعي، گزارش استنادي مجلات، و همچنين «سايت يولايك» جمع آوري شده اند. يافته ها: نتايج پژوهش نشان مي دهد كه به لحاظ آماري، رابطه معنادار، مثبت و ضعيفي ميان شمار استنادات و نشان هاي مقالات وجود دارد. همچنين، يافته ها نشان داد كه «مقالات پژوهشي»، «مقالات مروري»، و «همايش نامه» بيش از ديگر انواع مدارك نشان گذاري شده اند. مقالات نشان گذاري شده در مقايسه با مقالات نشان گذاري نشده به طور كلي و در سطوح نوع مدرك و سال انتشار نيز از ميانگين استنادي بالاتري برخوردار مي باشند. نتيجه گيري: وجود همبستگي بين استنادها و نشان هاي دريافتي مقالات حاكي از آن است كه نشان ها نيز مي توانند همانند استنادها بازنموني از اثرگذاري مقالات علمي باشند. با اين حال، با توجه به قوي نبودن ضرايب همبستگي ، جايگزيني اين دو دسته شاخص توصيه نمي شود. بلكه مي توان از داده هاي نشان گذاري به عنوان مكمل شاخص هاي علم سنجي در ارزيابي پژوهش و محاسبه اثرگذاري علمي بهره برد. مقالات نشان گذاري شده در مقايسه با مقالات نشان گذاري نشده از ميانگين استنادي بالاتري برخوردار است كه مي تواند نشان از گزيده گري كاربران در انتخاب مقالات براي نشان گذاري باشد و بعد ديگري از توان دگرسنجه ها در سنجش اعتبار اثر را بازتاب دهد.