عنوان مقاله :
ارزيابي عملكرد مديران كتابخانه هاي مركزي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران
عنوان فرعي :
An Assessment of the Performance of Library Managers of the Tehran State Universities
پديد آورندگان :
رياحينيا، نصرت نويسنده استاد علم اطلاعات و دانش شناسي. دانشگاه خوارزمي Riahinia, Nosrat , نوه ابراهيم، عبدالرحيم نويسنده دانشيار گروه مديريت آموزشي. دانشگاه خوارزمي Navehebrahim, Abdolrahim
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1391 شماره 10
كليدواژه :
مديران , ارزيابي , عملكرد , دانشگاههاي دولتي , كتابخانههاي مركزي
چكيده فارسي :
هدف: پژوهش حاضر به ارزيابي عملكرد مديران كتابخانههاي مركزي دانشگاههاي دولتي شهر تهران از ديدگاه كاركنان مي پردازد كه به روش پيمايشي و رويكردي توصيفي از طر يق پرسشنامه محققساخته انجام گرفته است.
روش: جامعه آماري اين پژوهش كليه كاركنان كتابخانههاي مركزي دانشگآنهاي دولتي شهر تهران است كه حدود100 نفر ميباشند و از روش نمونهگيري تصادفي ساده 70 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. دانشگاههاي مورد بررسي عبارتنداز: تهران، تربيتمعلم تهران، تربيت مدرس، علم و صنعت،الزهرا(س)، علامهطباطبايي، شهيد بهشتي، اميركبير.
يافته ها: نتايح اين پژوهش نشان ميدهد كه مديران كتابخانههايي كه تخصص كتابداري داشته يا معاون و سرپرستان كتابدار متخصص بودهاند در مقايسه با كتابخانههاي فاقد مدير يامعاون كتابداراز عملكرد بهتري برخوردميباشند.
نتيجه گيري: ميتوان اينطوراستنباط كرد كه كتابخانههاي امروزي درحاليكه بهسرعت بهسوي ديجيتالي والكترونيكي شدن پيش ميروند، نيازمند مديراني هستند كه علاوه بر تخصص كتابداري از آخرين پيشرفتهاي تكنولوژي مطلع بوده و بر انواع نرمافزارهاي كتابخانهاي اشراف داشته باشند و مهمترآنكهازاصول و دانش مديريت بهره كافي برده باشند.
چكيده لاتين :
Aim: This research paper aims at evaluating and assessing the university library managers’ performance.
Method: The research follows a descriptive method and uses a researcher-made questionnaire for collecting data from library staffs. The statistical population included all 100 Tehran universitiesʹ library staffs (approximatly100 staffs). By a simple random sampling method 70 library staffs affiliated to University of Tehran, Tarbiat Moallem University, Tarbiat Modares University, Elmo-Sanat University, Alzahra University, Alame Tabatabaei University, Shahid Beheshti University, and Amirkabir University were selected.
Findings: The findings showed that the library managers who were LIS experts with LIS degrees, or had deputies with LIS degrees, were more successful in their roles. The paper presents some implications and suggestions are presented for future research.
Conclusion: It could be concluded that today’s libraries, in a fast moving track towards digitization, need managers who possess knowledge of, and be aware of, the latest technologies as well as library software; and more importantly, they should have sufficient knowledge of management as well.
عنوان نشريه :
مطالعات كتابداري و علم اطلاعات
عنوان نشريه :
مطالعات كتابداري و علم اطلاعات
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 10 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان