هنجاريابي و تحليل عاملي اكتشافي و تاييدي پرسشنامه ارتقا فرهنگ شهروندي

Exploratory and confirmatory factor analysis, standardization and promotion of citizenship questionnaire

هدف از انجام اين تحقيق شناسايي مولفه هاي كليدي حاصل از تجارب صاحب نظران و شهروندان شهر تهران كه امكان ارتقا فرهنگ شهروندي محلات را از طريق فرهنگسراها و خانه هاي فرهنگ محلات شده اند و ارايه مدل مفهومي آن مبتني بر مدل سازي معادلات ساختاري، برمبناي رويكرد آميخته اكتشافي طراحي مدل بود. اين تحقيق به روش آميخته انجام شد كه در بخش كيفي، از روش پديدارشناسي و در بخش كمي از روش توصيفي، همبستگي مبتني بر مدل سازي معادلات ساختاري استفاده شد. جامعه آماري اين تحقيق در بخش كيفي مشتمل بر صاحب نظران حوزه فرهنگي مديريت شهري، مديران فرهنگسراها و خانه هاي فرهنگ محلات و شهروندان شهر تهران عضو اين فرهنگسراها بودند كه با مشاركت كنندگان در تحقيق انتخاب شدند و پس از 24 مصاحبه پيش اشباع شده حاصل شد. به منظور بررسي روايي داده هاي كيفي از روايي سازه، روايي بيروني، توصيفي و تفسيري استفاده شد و به منظور بررسي قابليت اعتماد از رويكرد سه گانه رايو و پري (2003) استفاده شد. نتايج حاصل از تحقيق كيفي در قالب 3 گروه مولفه ارتقا دهنده فرهنگ شهروند، مولفه هاي تعديل كننده و پيامدهاي حاصل از ارتقا فرهنگ شهروندي طبقه بندي شدند كه عبارت بودند از: مقوله فرهنگ شهروندي، اعتماد اجتماعي، مديريت آسيبهاي اجتماعي، توسعه ارزشهاي شهروندي، بهبود رفتار شهروندي، تقويت سبك زندگي، بهبود ارتباط شهروندان با دولت، ارتقا و توسعه فردي شهروندان، مديريت شكاف بين نسلي اشاره نمود. پس از استخراج مولفه ها بخش كمي تحقيق بررسي شد كه براي بررسي روايي از روايي عاملي و محتوايي استفاده گرديد. از سوي ديگر قابليت اعتماد ابزار با روش آلفاي كرونباخ به ترتيب براي عوامل ارتقا فرهنگ شهروندي، محيطي، جمعيت شناختي و پيامدهاي ارتقا فرهنگ شهروندي 950/0، 758/0، 773/0 و 962/0 برآورد شد و با روش نمونه گيري طبقه اي 1290 نمونه محاسبه گرديد. نتايج تجزيه و تحليل داده هاي كمي نشان داد كه برنامه ريزي امور فرهنگي، آموزش شهروندان، ترويج سمبلها و نمادهاي فرهنگي و ارزشهاي فرهنگي و مديريت فرهنگسراها به ترتيب با ضرايب تاثير 310/0، 338/0، 333/0 و 372/0 بر توسعه اعتماد اجتماعي، تقويت ارزشهاي شهروندي، بهبود رفتار شهروندي و تقويت ارزشها و هنجارهاي اجتماعي تاثيرگذار است. از سوي ديگر نتايج كمي اين تحقيق نشان داد كه متغيرهاي محيطي بيشترين اثر تعديلي را بر رابطه بين مولفه هاي ارتقا فرهنگ شهروندي با توسعه فرهنگ شهروندي و توسعه اعتماد اجتماعي با ضريب تاثير 130/0 و 124/0 دارند. در نهايت با توجه به مدل استخراج شده و نحوه ارتباط متغيرها در مدل تحقيق راهكارهايي جهت ارتقا فرهنگ شهروندي ارايه شده است.

The aim of this study is to identify the key components of the experiences of experts and citizens the opportunity to promote a culture of citizenship in Tehran neighborhoods through community cultural centers and houses of culture, and Conceptual Model is based on structural equation modeling, exploratory design was based on a mixed approach. The study was carried out in the mixed qualitative and quantitative method of descriptive phenomenology, solidarity-based structural equation modeling was used. The population of this research consisted of experts in the cultural quality of urban management, directors of cultural centers and cultural centers in Tehran neighborhoods and citizens were members of the cultural centers that the participants in the research were selected After 24 interview was saturated. To evaluate the quality of the construct validity, external validity, was used to describe and evaluate the reliability of a triple approach Rao and Fairytale (2003) was used. After extracting the components quantitative research was conducted to check the validity and content validity were used. The results of the analysis of quantitative data showed that the planning of cultural affairs, education of citizens, promote symbols and cultural symbols and cultural values and cultural centers managed by the impact factors 0/310, 0/338, 0/333 and 0/372 on development of social trust, strengthening of civic values, citizenship and strengthen the values and social norms affect behavior. The quantitative results of this study showed that most environmental variables moderating effect on the relationship between the components of the development of civic culture and civic culture development and 0/124 & 0/130 impact factor of social trust. Finally, according to the extracted model and how the variables in the research model presented strategies to promote a culture of citizenship.