عنوان مقاله :
تاثير مداخله بهنگام خانوادهمحور بر نشانگان استرس مادران كودكان مبتلا به اوتيسم
عنوان فرعي :
The effect of early family-centered intervention on stress syndrome in the mothers of children with autism
پديد آورندگان :
موسيزاده مقدم، حديث نويسنده گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي. دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي ، دانشگاه تهران، تهران، ايران , , فرهادي، وحيد نويسنده , , دوست زاده، مريم نويسنده رسانه برخط علمي نخبگان جوان , , چهري، آزيتا نويسنده گروه روانشناسي، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم و تحقيقات، كرمانشاه، ايران ,
اطلاعات موجودي :
ماهنامه سال 1394 شماره 90
كليدواژه :
اوتيسم , نشانگان استرس , مداخله بهنگام خانوادهمحور
چكيده فارسي :
زمينه: والدين كودكان مبتلا به اوتيسم بهدليل شرايط خاص فرزندانشان با استرس شديدي مواجه و دچار مشكلات روانشناختي ميشوند. مطالعه حاضر با هدف بررسي تاثير مداخله بهنگام خانوادهمحور بر نشانگان استرس مادران كودكان مبتلا به اوتيسم انجام شد.
روشها: روش پژوهش شبهآزمايشي با طرح پيشآزمون- پسآزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري اين پژوهش كليه مادران كودكان مبتلا به اوتيسم شهر كرمانشاه بود. از بين جامعه مذكور نمونه اي به حجم 30 نفر بهروش هدفمند انتخاب و بهطور تصادفي به دو گروه آزمايش و كنترل تقسيم شدند. گروه آزمايش تحت برنامه مداخله بهنگام خانوادهمحور قرار گرفت. براي جمعآوري دادهها از پرسشنامه نشانگان استرس استفاده گرديد. دادهها با استفاده از تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافتهها: پس از مداخله، نمرات دو گروه از مادران بهصورت معناداري (05/0P < ) تفاوت داشت و نشانگان استرس در گروه آزمايش بهطور معناداري كاهش يافت. با در نظر گرفتن مجذور اتا ميتوان گفت 56 درصد اين تغييرات ناشي از تاثير مداخله است.
نتيجهگيري: مداخله بهنگام خانوادهمحور سبب بهبود نشانگان استرس در مادران كودكان مبتلا به اوتيسم ميگردد.
چكيده لاتين :
Background: The parents of children with autism face severe stress and suffer from psychological problems due to specific conditions of their children. The present study investigated the impact of early family-centered intervention on stress syndrome in the mothers of children with autism.
Methods: The research method was quasi-experimental with pre-test and post-test design and control group. The participants included 30 mothers of children with autism in Kermanshah who were selected by purposive sampling method and randomly assigned into experimental and control groups. The early family-centered intervention was presented to the experimental group. Stress Symptom Inventory was used to collect data and covariance analysis was applied to analyze the data.
Results: After intervention, the scores of the two groups of mothers were significantly different (p < 0.05) and the stress syndrome was significantly reduced in the experimental group. Considering Eta-squared value, it can be concluded that 56% of these changes occurred as a result of the effect of intervention.
Conclusion: The finding indicated that the early family-centered interventions lead to improved stress symptoms among the mothers of children with autism.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه
اطلاعات موجودي :
ماهنامه با شماره پیاپی 90 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان