مقايسه و تعيين نيازهاي ورزشي و تفريحي دانشجويان با برنامه هاي ورزشي ارايه شده در دانشگاه هاي دولتي شهر تهران

A Comparison and Ranking of Studentsʹʹ Sport and Recreation Needs with Presented Sport Extracurricular Activities in Tehran State Universities

هدف اين تحقيق مقايسه نيازهاي ورزشي دانشجويان با برنامه هاي فوق‌برنامه ارايه‌شده در دانشگاه هاي دولتي شهر تهران بود. تحقيق حاضر با توجه به هدف، كاربردي و از نظر راهبرد توصيفي-پيمايشي است و جمع آوري داده ها به‌-صورت ميداني انجام گرفت. جامعه آماري مورد مطالعه ، شامل كليه دانشجويان دختر و پسر دانشگاه هاي دولتي شهر تهران در سال تحصيلي 91-90 بود. براساس جدول مورگان 390 دانشجوي دختر و پسر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته بود. براي تحليل داده ها از آزمون فريدمن و آزمون تي استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين فوق‌برنامه ارايه‌شده در دانشگاه هاي دولتي شهر تهران، با نيازهاي ورزشي و تفريحي دانشجويان و همچنين بين امكانات موجود و رشته هاي ورزشي مورد نياز و علاقه دانشجويان دختر و پسر تفاوت معنا داري وجود دارد. براساس رتبه‌بندي نيازهاي ورزشي و تفريحي دانشجويان، پسران، به ورزش‌هاي شنا، فوتسال، فوتبال، واليبال و بدمينتون، و دختران نيز به ورزش‌هاي شنا، بدمينتون، واليبال و كوهنوردي علاقه بيشتري نشان دادند. همچنين نتايج نشان داد كه جنسيت نقش اساسي در ميزان مشاركت دانشجويان در ورزش هاي دانشگاهي دارد، بنابراين، ميزان علاقه پسران به ورزش و تفريح و شركت آنها در فعاليت‌هاي ورزشي و تفريحي بيش از دختران است.

The aim of this study was to compare studentsʹ sport needs with presented extracurricular programs in Tehran state universities. This study was application regarding the aim and a descriptive survey with regard to strategy. Data were collected by field method. Statistical population consisted of all male and female students of Tehran state universities in 2011-2012. Statistical sample was selected based on Morgan table (n=390). Data were collected by a researcher-made questionnaire and analyzed by t test and Friedman test. The results showed a significant difference between sport extracurricular programs presented in Tehran state universities and studentsʹ sport and recreational needs. There was a significant difference between the existing sport facilities and necessary and favorite sport fields of male and female students. The ranking of studentsʹ sport and recreational needs showed that swimming, futsal, football, volleyball and badminton were favorite sports among boys and swimming, badminton, volleyball and climbing were favorite sports among girls. Also, the results showed that gender played an important role in participation in sport programs and boys were more interested than girls to participate in sport and recreational activities.