نقش‌هاي ناهمگون در كلمات مكرّر همسان

Heterogeneous Roles in Homogeneous Repeated Words

زبان كاركردهاي گوناگوني دارد و كاركرد آن با توجه به شگرد و مقاصد گوينده متفاوت خواهد بود. زبان نوشتاري روزنامه با يك اثر علمي ـ تخصصي ديگرگونه است. هم‌چنين زبان شاعرانه، بي‌شك با عناصري كه در يك نوشته‌ي ارجاعي مستقيم به‌كار مي‌رود، يكسان نخواهد بود؛ حتّي، زبان شاعران يا نويسندگان در يك موضوع واحد نيز تفاوت‌هايي خواهد داشت. اين تفاوت‌ها در استخدام واژگان و تركيب و هم‌نشين‌سازي آن‌ها، خود را نشان مي‌دهد. مولوي از جمله‌ي شاعراني است كه زبان شعر او ويژگي‌هاي خاص خود را دارد. يكي از آن‌ها داشتن كلمات مكرّر در تمام مقوله‌هاي زباني است و اين مقوله‌ها افزون بر شمول تمام انواع، از جهت نحوي نيز قابل بررسي است. مطلبي كه در دستور زبان‌ها بدان توجه نشده است و به نقش همگون آن‌ها اشاره نگرديده است. اين مقاله مي‌كوشد تا شگرد هنري مولوي را در پرورش تكرار و كاربرد آن‌ها در نقش‌هاي ناهمگون نشان دهد. ويژگي‌اي كه از خصايص عمده‌ي زبان شعري مولوي به‌شمار مي‌آيد.

Language plays different roles and it serves various purposes according to the speakerʹs intention and techniques. The written language of papers is different comparing to other technical-scientific works. In addition, poetical language is not certainly the same as the elements used in the writings of direct speech. More important, there are a lot of differences in the language used by authors or poets in a single subject. These differences are revealed in the choice of words, synthesis, or substitution of the words i.e. the syntactic or paradigmatic relationship of the words. Mowlana is considered to be a poet whose poetic language special features. One of those features is using repeated words in all linguistic categories which can be examined syntactically. An issue that has been overlooked in the grammar of languages and its homogeneous roles were neglected. This study is an attempt to examine Mowlanaʹs artistic techniques developing the repetition of words and to investigate its application in heterogeneous roles of the words. These are the distinguishing features of Mowlanaʹs poetic language.