سنجش آگاهي و نگرش دانشجويان غير پزشكي در مورد ايدز

Evaluation of Knowledge and attitude of non-medical students about AIDS

چكيده مقدمه: جوانان عمده ترين گروه در معرض خطر ايدز در سراسر دنيا مي باشند. آموزش و پيشگيري، اولويت اصلي مراقبت هاي بهداشتي جهت كنترل ايدز است. هدف: هدف از مطالعه حاضر تعيين آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه هاي غيرپزشكي قم در مورد ايدز بود. روش كار: پژوهش حاضر كه در سال 2012 انجام شد، مطالعه اي مقطعي از نوع توصيفي تحليلي مي باشد. نمونه ها شامل 588 نفر از دانشجويان دانشگاه هاي غيرپزشكي قم بودند كه به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. از دانشجويان خواسته شد تا پرسشنامه ها را كه شامل دو بخش اطلاعات دموگرافيك و نسخه فارسي پرسشنامه بين المللي ايدز بود، تكميل كنند. اطلاعات حاصل با كمك آزمون هاي آماري كراسكال واليس، مجذور كاي، تي مستقل، آناليز واريانس و همبستگي اسپيرمن مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: يافته ها نشان داد اكثريت واحدها ي مورد پژوهش (76 %) زن بودند. 2/28 درصددانشجويان اطلاعات خود در ارتباط با ايدز و راه هاي پيشگيري از آن را از راديو و تلويزيون، 4/1 درصد از دوستان و 6/2 درصد از منابع دانشگاهي به دست مي آورند. ميانگين نمرات كسب شده در حيطه تصورات غلط در مورد انتقال ايدز (73/4±34/28)، نگرش و تعصبات در مورد افراد آلوده به ايدز (72/3±75/19)، برآورد خطر شخصي (28/2±19/10)، حقايق انتقال ايدز (41/3±00/12) و نمره كل (77/8±04/70) بود. نتايج مطالعه نشان داد كه دختران نسبت به پسران از دانش بيشتر و نگرش بهتري در مورد اچ آي وي/ايدز برخوردار بودند (p < o/ooo1). نتيجه گيري: اگرچه يافته هاي اين پژوهش نشان داد كه دانشجويان از سطوح تقريبا" بالايي از دانش و نگرش در رابطه با اچ آي وي/ايدز برخوردار مي باشند ولي اين ميزان از آگاهي كافي نبوده و دانشجويان نيازمند برنامه هاي آموزشي گسترده اي در اين زمينه هستند.

Abstract Introduction: Young people worldwide are considered as the major group at risk of AIDS. Education and prevention is the primary priority of health care for control of AIDS. Objective: The purpose of this study was to determine the level of knowledge and attitude of students in Qom non-medical universities on AIDS. Methods: This study was conducted in 2012. This was a descriptive analytical study and samples included 588 students from non-medical universities in Qom city who were selected by convenient sampling method. The self-administrated questionnaire included a demographic questionnaire and Iranian- version of international questionnaire on AIDS. Data were analyzed using statistical tests including Kruscal - Wallis, Chi-square, t-test, ANOVA and Spearman correlations. Results: Findings revealed that majority (76%) of subjects were female. 28.2% of samples received their knowledge about AIDS and its prevention ways from radio and television, 1.4% from friends and 2.6 from university sources. The mean scores of domains included transmission myths (28.34±4.73), attitudes or prejudices about AIDS patients (19.75±3.72), personal risk (10.19±2.28), facts on AIDS transmission (12±3.41) and total score (70.04±8.77). Study results indicated that girls had more knowledge and better attitude about people with HIV/ AIDS than boys (p < 0.0001). Conclusion: Although study findings indicated that students had almost high level of knowledge and attitude in relation to HIV/AIDS but this level of knowledge is not sufficient and students need developed educational programs.