عوامل موثر بر انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري مروجان استان كرمانشاه

Factor Influencing Achievement Motivation in Leadership Role of Extension Agents of Kermanshah Province

ترويج كشاورزي زماني مي‌تواند نقش موثري در توسعه روستايي ايفا نمايد كه فراتر از انتقال تكنولوژي به توسعه منابع انساني بپردازد و مروجاني مي‌توانند اين كاركرد ترويج كشاورزي را محقق نمايند كه در جامعه روستايي نقش رهبري را ايفا نمايند. بنابراين اين مطالعه با هدف بررسي عوامل موثر بر انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري مروجان در استان كرمانشاه اجرا شده است. عوامل موثر بر انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري بر اساس تيوري شناخت اجتماعي بندورا و مدل انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري فارمر مشتمل بر عوامل زمينه اي، فردي و محيطي شناسايي گرديد. اين مطالعه كمي به روش پيمايش با استفاده از ابزار پرسشنامه انجام شده و جامعه هدف تحقيق كليه مروجان استان كرمانشاه (150=N) مي‌باشند كه در يك مطالعه موردي شركت نموده اند. نتايج مطالعه حاكي از آن است كه عوامل زمينه‌اي 14درصد، عوامل فردي 49 درصد و عوامل محيطي 12 درصد از تغييرات انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري را تبيين نموده اند. بنابراين در اين مقاله ضمن معرفي متغيرهاي تبيين كننده هر عامل و بررسي معني‌داري رابطه متغيرها با متغيروابسته مطالعه، پيشنهاد‌هاي مرتبط براي ارتقاي انگيزه‌هاي اكتساب نقش رهبري مروجان ارايه مي‌گردد.

Agricultural extension could play an effective role in rural development when beyond the transfer of technology; get involved in human resource development. The extension agents could achieve this function of agricultural extension who playing leadership role in the rural community. Thus, this study aims to investigate factor influencing achievement motivation in leadership role among extension agents of Kermanshah province. Factors influencing achievement motivation in leadership role have been recognized by using Bandura’s social cognitive theory and Farmer’s model of achievement motivation consist of background, personal and environmental factors. This is a quantitative study that has been conducted through survey method using questionnaire as the study instrument and the target population of this study are extension agents of Kermanshah province who have participated in a case study. The results of this study have revealed that background factor, personal factor, and environmental factor have explained respectively 14, 49 and 12 percent of variability in achievement motivation in leadership role variance. Therefore, in this paper in spite of introducing determining variables of each factor and investigating their significant relationships with the dependent variable of study, related suggestions for promoting the achievement motivation in leadership role of extension agents would be presented