827646

اثربخشي آموزش حل مساله بر كاهش اضطراب رياضي دانش آموزان با سبك شناختي وابسته به زمينه در سال تحصيلي 1392-1391

ايماني، صدف نويسنده 1و 4 و 5 كارشناس ارشد روانشناسي تربيتي. دانشگاه بوعلي سينا، همدان، ايران imani, sadaf , ويسي كهره، سعيد نويسنده , , كردنوقابي، رسول نويسنده دانشگاه ابوعلي سينا ,

فصلنامه سال 1394 شماره 46

علمي پژوهشي

8

47

54

اضطراب رياضي , سبك شناختي وابسته به زمينه , حل مساله

1394

پژوهش در برنامه ريزي درسي

پژوهش در برنامه ريزي درسي

فصلنامه با شماره پیاپی 46 سال 1394

#تست#آزمون###امتحان