عنوان مقاله :
تفسير قرآن به قرآن در مكتب تفسيري حكمت متعاليه
عنوان فرعي :
The Quran by Quran Method in Interpretive School of Transcendent Theosophy
پديد آورندگان :
ارشادينيا، محمدرضا نويسنده استاديار گروه فلسفه و كلام اسلامي دانشگاه حكيم سبزواري Ershadinia, Mohammad Reza
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 5
كليدواژه :
بسندگي قرآن , اخباريان , تفسيرقرآن , حكمت متعاليه , روش قرآن به قرآن , آموزه حقيقت و رقيقت
چكيده فارسي :
آموزههاي وحياني و فرازمند قرآن كريم در دو گروه كلي آيات محكم و متشابه، نازل شدهاست. محكمات كليد فهم متشابهات ميباشند، و نياز تفسيري قرآن را به منابع مستقل و بيروني رفع مينمايند. بر خلاف پندار ظاهرگرايان و اخباريان، قرآن مستغني از هرچيز ديگر در فهم مراد و مقصود است. البته اين به معناي استغنا از معلم الهي؛ نبي و وصي معصوم، براي آموزش كيفيت ارجاع متشابه به محكم و بيان جزييات و تفصيل احكام و تاويل بطون نيست. علاوه بر آن، آيات بسياري، اگرچه متشابه نيستند اما براي فهم ژرفا و بطون آنها نيازمند ارجاع به آيات ديگر ميباشد. اين مهم را آموزگاران حقيقي قرآن، يعني «عترت» به وفور و وضوح به خردورزان آموختهاند، و به اين روش نقش عترت در باره قرآن را يادآوري فرموده، تا مانع استقرار و اعمال اخباريگري شوند. در اينصورت مضامين روايات در جنب آموزههاي قرآن، بيان روش برداشت و تفصيل همان حقايق قرآني است. ظاهرگرايان و اخباريان، از روش «تفسير قرآن به قرآن»، با بهانههاي متنوع، عيبجويي كرده و تا آنجا پيش رفتهاند كه آن را به كلي باطل و مباين با قطعيات روش اهلالبيت در برابر وحي پنداشتهاند! با روش موردپژوهانه درباره «تفسير قرآن به قرآن»، آيهاي كليدي را در بين زنجيرهاي از آيات متناظر، محور قرار ميدهيم، تا تفوق اين سبك تفسير و كاربرد فراوانش در مكتب تفسيري حكمت متعاليه براي فهم متن وحي، آشكار گشته و با فهم صحيح مقصود شبهات معارضان پيشاپيش دفع گردد.
چكيده لاتين :
Revelational teachings of Holy Quran have been revealed in two kinds: clear verses, and ambiguous ones. The clear verses are the key to understand the ambiguous ones and meet the interpretational needs instead of relying on independent and external sources. Contrary to Akhbarianʹs thought, Quran does not require anything for its understanding. Of course, it does not mean independence from the divine teacher, Prophet and Imam for teaching how to refer the ambiguous verses to the clear ones and the expression of details as well as the related explanation and Taʹwil of Quran. Moreover, many verses, although not ambiguous, should be referred to other verses for their profound meaning. This important point has been taught frequently and directly by the true teachers of Quran, i.e. The Household of the Prophet. In this way, these teachers have mentioned the role of The Ahl al-bayt in understanding Quran in order to to prevent wrong performance of Akhbarian.
Therefore, the content of Hadith in comparison to Quranic teachings is a way to understand and interpret Quranic truths. Akhbarian have caviled at Quran by Quran Method by different pretexts, and have considered it as against definite teachings of the Household of the Prophet. In this article by "Quran by Quran method", try to interpret a number of ambiguous verses in order to show the superiority of this method and its frequent application in the school of "Transcendent Theosophy". As a result, revelations will be understood clearly and accurately to account for the dissidentsʹ doubts.
عنوان نشريه :
پژوهشنامه تفسير و زبان قرآن
عنوان نشريه :
پژوهشنامه تفسير و زبان قرآن
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 5 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان