شماره ركورد :
834873
عنوان مقاله :
آموزش به شيوه تركيبي و متداول و بررسي تاثير آن بر درگيري تحصيلي دانش آموزان
پديد آورندگان :
عمادي، رسول نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1394 شماره 5
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
57
تا صفحه :
72
كليدواژه :
درگيري تحصيلي دانش آموزان , آموزش به شيوه تركيبي و متداول , يادگيري , شيوه متداول , شيوه تركيبي
سال انتشار :
1394
عنوان نشريه :
راهبردهاي شناختي در يادگيري
عنوان نشريه :
راهبردهاي شناختي در يادگيري
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 5 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=834873
بازگشت